刘思扬的事迹 2014届“株洲美德少年”候选人刘思扬事迹

2019-06-01
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文章简介:刘思扬,16岁,株洲市第一中学高一年级C1308班学生.她从小在家长和老师的精心培养下,求知欲强.好学上进;勤劳纯朴.乐于助人;尊老孝亲.懂事孝顺;热心公益,服务社会.培养了优良的品德和全面的素质,成长为一名品学兼优的好少年. 刘思扬的事迹 2014届"株洲美德少年"候选人刘思扬事迹一.求知欲望浓烈,上进心强出生于书香家庭的她,深受熏陶,自幼爱好阅读,爱好写作,购书.藏书3000余册,大量涉猎中外名著和各种知识.小学五年级,她的作品<美丽的校园>获得全球知名中文网--凯迪网

刘思扬,16岁,株洲市第一中学高一年级C1308班学生。她从小在家长和老师的精心培养下,求知欲强、好学上进;勤劳纯朴、乐于助人;尊老孝亲、懂事孝顺;热心公益,服务社会。培养了优良的品德和全面的素质,成长为一名品学兼优的好少年。 

刘思扬的事迹 2014届“株洲美德少年”候选人刘思扬事迹

一、求知欲望浓烈,上进心强

出生于书香家庭的她,深受熏陶,自幼爱好阅读,爱好写作,购书、藏书3000余册,大量涉猎中外名著和各种知识。小学五年级,她的作品《美丽的校园》获得全球知名中文网——凯迪网络的征文活动特别奖;2013年,她的作品《风穿过森林》获得全市城区高中作文比赛高一年级组一等奖;2014年,她被共青团株洲市教育局委员会评为“优秀共青团员”。

刘思扬的事迹 2014届“株洲美德少年”候选人刘思扬事迹

她还多次参加校内外的音乐、舞蹈、绘画、演讲、辩论、主持等积极向上的各类活动和比赛,均获得优异的成绩。

父母从小对她在学习上严格要求,尤其重视良好学习行为习惯的养成,这为她进入高中后出色的表现奠定了良好的基础。她对待学习一丝不苟、脚踏实地。各科作业都坚持高质高效完成,课堂上总能听到她独特的见解,课后常能看到她跟同学讨论问题,向老师请教难题。她各科成绩均衡发展,从小学到高中,每个学期均被评为优秀学生。

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二、热衷支农活动,乐于助人

刘思扬同学的爷爷、奶奶住在株洲市天元区群丰镇的乡下,受大人们的影响,从小她就亲近农民、热爱大自然,熟悉农村生活。初一暑假的一天,她的父亲带她到乡下看望爷爷、奶奶,当时正值“双抢”农忙季节,农民同志们在高温酷暑下辛勤劳作,挥汗如雨。

她的父亲鼓励她参加农业劳动,体验农民的艰辛。她二话没说,勇敢地跳下稻田,认真地跟农民伯伯学割稻,学扮禾,学栽秧,从最初的不适应到越干越熟练,越干越习惯,满身泥水,晒黑皮肤,蚂蝗叮咬也毫不在乎,真真切切地体会到了农民的辛勤奉献,粮食的来之不易。

从此以后,她不但自己每年暑假参加支农活动,征得父母的同意,还通过互联网联络和组织了长沙一中、长沙雅礼中学、湘潭江声中学、株洲景炎中学等学校的学生5批次60余人次义务参加支农活动,增添社会实践经验,并帮助株洲市天元区群丰镇的一些老弱病残农户及时完成“双抢”任务。

她既当参加支农活动学生的小老师,又在爸爸的帮助下筹备好后勤保障,受到学生家长和当地农户的一致好评。

三、关爱生病长辈,懂事孝顺

近年来,刘思扬同学的爷爷先后两次中风住院,一度半身不遂,奶奶也曾多次生病住院。两位老人的治疗费用前后共计10多万元,家庭开销比较大;刘思扬的爸爸经常需要出差,家里人手也比较紧。小小年纪,她就明白事理,平时勤俭朴素,在物质上从不提非分要求,不和其他同学攀比。

在爷爷、奶奶住院期间,她经常利用课余时间到医院陪床,伺候老人无微不至,主动减轻父母的负担。爷爷、奶奶出院后,她坚持每天给爷爷、奶奶打电话,嘘寒问暖,鼓励爷爷树立战胜疾病的信心,加强锻炼身体,重新站起来。

周末回到爷爷、奶奶家,她做完功课,就帮爷爷、奶奶做饭、洗衣、拖地、浇花,料理各种杂务。爷爷奶奶年纪大了,都有些糊涂,难免经常会吵架斗嘴,细致、能干的她就充当调解人,想方设法把老人们逗笑,把他们的情绪安抚好。“百善孝为先”,她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

四、积极参加公益活动,服务社会

刘思扬同学在学校期间,利用节假日、寒暑假,积极参加各项公益活动。公益活动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益活动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益活动的光荣感,塑造自己美好的心灵。

刘思扬曾到敬老院,和同学们一起帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。体会老一辈的孤独、自己生活的幸福和幸福的来之不易。

她曾到儿童福利院参加义演,唱歌、舞蹈,给那些孤儿或残障孩子带来欢笑。《歌声与微笑》《爱的奉献》《亲爱的小孩》等节目让人记忆犹新。她曾多次在寒暑假参加社区公益活动, 通过公益活动在维护社区卫生的同时,也或多或少地向群众宣传了环保意识,起到了一定的呼吁保护环境的作用。

她曾和同学一起进行义卖活动,在街头卖报纸,把卖报纸所得全部捐给身边贫寒学子。通过这一系列公益活动,增进了同学间的友谊,增强了动手能力和社会实践能力,增强班级的凝聚力和集体荣誉感 展现了吃苦耐劳的精神,也能积极承担社会责任;同时发扬了乐于服务他人,奉献社会的精神。