浙江大学邹晓东 浙江大学党委常务副书记邹晓东做客“美师讲习所”

2017-07-01
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文章简介:4月24日,浙江大学党委常务副书记邹晓东做客"美师讲习所",在南山校区学术报告厅作<面向创新驱动战略的大学变革>专题讲座.讲座由副院长姜玉峰

4月24日,浙江大学党委常务副书记邹晓东做客“美师讲习所”,在南山校区学术报告厅作《面向创新驱动战略的大学变革》专题讲座。讲座由副院长姜玉峰主持。

邹晓东从国家创新驱动战略、创新群落的特征与实践、大学的优势与定位、大学变革的要求与探索四个方面分析了面向创新驱动战略的大学变革。他首先解读了《中共中央国务院关于深化体制机制改革加快实施创新驱动发展战略的若干意见》,指出打造创新集群(谷)应是实践创新驱动战略的关键之举,并以美国硅谷、三角科技园与128公路,以色列特拉维夫,俄罗斯斯科尔科沃,印度班加罗尔,法国萨克雷,北京中关村等为例,分析了政府主建型、强关系网络型、自发秩序型三种类型的创新集群。

邹晓东认为,大学在创新集群中的重要定位取决于大学的技术优势、人才优势与文化优势。大学技术优势溢出,是创新集群的“智力源”;大学人才优势集聚,是创新集群的“人才泵”;大学文化优势涵育,是创新集群的“思想库”;大学综合优势凸显,是创新集群的“集成器”。

邹晓东提出,创业能力与科学能力集成,要求大学内部形成善于激活学术生产与转换的机制;基础研究与应用研究集成,要求大学内部形成良好的互动机制;科学研究与人才培养集成,要求大学内部形成科教融合机制。因此,要通过六方面进行大学改革的探索,一是打造服务区域的合作办学战略格局,二是建构结构合理的学科生态体系,三是促进形态丰富的跨学科研究,四是构建系统专业的创业服务网络,五是设计动态灵活的人事管理制度,六是建立科教融合工作机制。

邹晓东说:“中国不缺聪明人才,要寻求‘钱学森之问’的解决之道,就必须在制度与环境上着手,加大改革力度,充分解放大学的创新创造力和教师学生的活力,真正形成大众创业、万众创新的新局面。”