朱胜文联想培训总结联想—重庆市中等职业学校校长“领导力内涵建设”高级研修班培训总结

2018-03-30

字体:

大中小

浏览:

文章简介：点点滴滴美好的回忆深深留在每一位重庆市中等职业学校校长们的心中!2014年9月26日至27日,为期一天半的联想—重庆市中等职业学校校长"领导

点点滴滴美好的回忆深深留在每一位重庆市中等职业学校校长们的心中!

2014年9月26日至27日,为期一天半的联想—重庆市中等职业学校校长"领导力内涵建设"高级研修班在重庆市天宇大酒店二楼5会议室举行。此次培训由重庆市职业教育学会的大力支持,由联想集团教育培训事业部倾力打造,来自重庆市40余所中等职业学校共近60位校长、书记参加了此次培训。

此次培训主题为"交流、分享、共赢、进步",由来自联想集团教育培训事业部的高级讲师朱胜文老师担任主讲讲师,一天半的头脑风暴,一天半的激情碰撞,一天半的真情流露,一天半的幸福感动,学员们都觉得心灵受到了洗礼,更是为教育管理开阔了视野、拓展了思维、增添了动力。

培训学习均以小组为单位,教学课程形式多样,既有处世哲理的故事演述,也有感人深思的视频欣赏,更有现实主题的激烈研讨,既有益智沙盘的参与呈现,也有思维逻辑的推理论断,更有方法工具的有效指导,参训的校长们仿佛回到了纯真的学生时代,一天半来,大家一起感受成功的喜悦,一起承受失败的痛苦,一起反思,一起成长!

一天半来,大家享受着放下自己展露真性情的快乐与洒脱!享受着新思想新观念新方法的交流与碰撞!享受着彼此之间的爱、支持与鼓励!享受着无限的激情炙热的梦想带给我们的激动与希望!在这里,我们反思着旧我,重塑着新我,如同重生的雄鹰一样开始展翅翱翔。

融冰之旅快乐起航

长期在领导岗位,很久没有毫无顾忌地释放自己展露真性情……第一天朱老师对学员们进行了"破冰"分组的游戏,同学们大多已是四十以上的年龄,已经很久没有体验这种互动的游戏了。

但这次破冰的形式让每一个学员都动了起来,脸上也洋溢着童年时的笑容,学员们都年轻了,整个课室一幅喜乐激动的景象!我们重温着久违的"同学"称呼,我们暂时忘记身份、性别、年龄,抛开包袱、卸下压力,做一回真实的自己是那么的快乐!

就这样,心灵上的坚冰慢慢融化了,心与心的距离也慢慢靠近了……有缘人聚在一起,兴奋之情溢于言表,"曼加里安队"、"NO.1"、"书剑报国队"、"梦之队"、"黑马队"、"天宇队",一个个富有希望的组名,一句句团结一致的口号,无疑就是每个团队集体智慧的结晶!

在热情高涨的气氛渲染下,在团队激励措施的鼓动下,在培训老师的鼓励下,在队长的带领下,同学们从最开始的不自然、放不开到慢慢变得活力四射、激情澎湃,个个摩拳擦掌,跃跃欲试!融冰之旅,快乐起航!优秀团队就这样在不知不觉中组建成功!

交流分享接受管理新思想

一个人的见识再多,毕竟有限,人只有在不断地交流讨论中,才能碰撞出思想的火花,学到全新的理念。作为中等职业学校的校长,我们更是要学会抛开已有的经验和固有的思维,聆听来自企业的声音。对于中等职业学校而言,我们培养的学生80%以上最终要进企业工作,而联想集团作为中国最成功的民营企业之一,在文化建设、企业管理、人才培养等方面有一套非常成功而完善的体系,这些都很值得我们中职学校学习和借鉴。

联想教育与培训事业部高级讲师朱胜文老师从企业的角度和我们一起探讨了管理的本质,科学的管理方法等内容,朱老师的精彩论述、审视问题的崭新视角、与学校现状的紧密结合,深入浅出、形象生动、幽默风趣的授课风格,轻松活泼、体验互动的授课形式,高度敬业的职业态度都使参训学员为之折服,一道道美味的知识、精神大餐不仅仅提升了我们的实际管理能力,让我们开阔了视野,拓展了思维,更是有了心灵的交流和对自我的认识!

在这一天半的培训中,交流、分享、讨论、体验可谓贯穿始终,每一个案例,每一个故事,每一个活动,每一个问题,都要在交流讨论中求得答案,学员们的思想发生激烈的碰撞,产生新的火花,新的认识,新的思想,新的解答,激发了学员的思维,激发了学习热情。

开篇:联想管理之道

什么是管理?作为一名校长我们该具备怎样的能力与素质,朱老师从"联想管理三要素——建班子、定战略、带队伍"出发,借鉴企业和军队的管理经验和思维,与我们分享了作为一名校长应该具备的领导力模型,我们如何提升自己的思考力、执行力、计划力、沟通力,如何带出一支优秀团队。

电视剧"亮剑"的精彩讲述,告诉我们:"作为一名优秀的领导,必须学会抬头看路,做到与时消息、与时偕行、与时俱进,同时不断提醒自己,不要自我为中心,要学会换位思考、更要学会越位思考、同时珍惜当下干活,在培养下属时,必须要遵循一个组织的生存原则——事前提意见是补台,事后提意见是拆台,做任何事情要学会分清楚主要矛盾、次要矛盾,考虑问题把握时间与空间关系等",这些都包含了深远的管理思维和方法。

同时,作为一个学校,我们要敢于亮剑,努力打造学校的魂魄。

在培训中,朱老师让我们做的这个动作很有意思"用你们的手指摆一个人字给我看",我们大家都很认真地摆了,很自信地认为摆得很正确,结果朱老师说你们摆的人字是给你们自己看的,不是给我看的,原来人真的很容易以自我为中心!

领导力内涵建设:思维视角

"十道数学题"的案例很真实地暴露出我们看问题的思维和角度,我们很容易犯自我为中心的错误,大多数情况下,我们习惯了看错的和不好的,往往因为为数不多表现不好的员工或者不好的现象影响到我们的心情和管理手段,导致管理效果不理想!

大脑只会看见他想看见的!注意力等于结果!换一种思维,换一种态度,换一种眼光,也许就会有不一样的效果,其实我们员工和学生身上有很多的闪光点,这个世界不缺乏美,只是缺乏发现美的眼睛!垃圾可能是放错了地方的宝物!缺点有可能是特点,甚至有可能是特质。

领导力内涵建设:教育管理智慧

教育需要艺术,教育更需要智慧,管理需要艺术,管理更需要智慧。

"爱的五种语言"让我们感受到肯定的言词、精心的时刻、馈赠礼物、服务的行动、身体的接触,虽然只有短短的20几个字,但是却可以产生无穷的威力,让我们快速提高爱的表达能力,甚至可以成为我们教学和管理的五种武器,这些都让我们对教育有了更加深刻而明确的认识,对我们今后的教学和管理工作提供了非常好的思路。

在"爱的五种语言"使用过程中,要充分考虑到气氛、场景、情绪三大沟通核心要素,达到最佳教学和管理的效果。这也是一个人能力和素质的体现,也是成功非常关键的因素之一。

朱老师还与我们分享了重要的教育理念——永远不要在别的孩子面前批评自己的孩子,永远要在别的孩子面前表扬自己的孩子,教育的底线:无论是表扬还是批评,都不能打击孩子的底线,这个底线就是自信。

在互联网如此发达的今天,信息的获取十分廉价,作为一名教育工作者,我们该向孩子传递什么?那就是自信、勇气、梦想、信念!这是我们的职责与使命,教育是一种生命影响另一种生命!一个好校长造就一所好学校,一个好老师造就一个好学生,一个好家长造就一个好孩子。

领导力内涵建设:创新思维

内容与形式哪个更重要,快乐课堂九形式,课程设计九步曲,给了我们在教学创新上全新的思维,朱老师这一天半的课其实就是在给我们上一堂示范课,我们可以将这种授课模式带回给我们的学校;在团队教学与管理上,朱老师与我们分享了联想专班的授课与管理模式,让我们深受启发,也看到了中职教育改革、学生管理的典范和希望,其实作为一名教师和管理干部,我们要充分意识到教学形式和管理形式的重要性。

朱老师在最后做了一番总结:管理是一个沟通的过程,更是一个带团队的过程;这些都让我们对管理有了更加深刻而明确的认识,对我们今后的学校管理工作提供了非常好的思路,值得我们更一步探讨和思考。

体验篇

卡耐基说过,一两重的参与胜过一吨重的说教,人只能记住:听到的10%,看到的20%,说过的40%,做过的80%,只有亲身参与才会有更多的收获和体会。在这一天半的培训中,朱老师带着大家做了领导力沙盘体验,正所谓"戏如人生,人生如戏",精心设计的活动蕴含着非常深刻的管理哲学和人生哲理。

领导力沙盘体验

第一天晚上的领导力沙盘体验——"七巧板",带给大家深刻的反思。活动中分明看到了我们日常工作的影子,大家都在领导岗位太久,不习惯倾听与服从,其实我们都一心想把事情做好,但是很多时候没搞清楚目标就开始埋头苦干,不懂得抬头看路的重要性,有时只关注局部利益最大化却往往忽略或牺牲了整体的利益!

部门与部门之间沟通不顺畅,资源得不到有效应用,出现状况时就开始相互指责、推卸责任!少有人会主动站出来!

朱老师的点评尖锐犀利,直击大家的要害,大家心情很沉重,每个人的内心都在深刻地自我反省。我想这次体验虽然失败了,但只要大家善于总结,学会放下和倾听,不抱怨不放弃,反而会赢得更大的进步!让我们为建设一支优秀的团队一起努力!

课间活动体验

一天半的学习紧张而充实,在学习之余,我们也开展了很多有趣的课间活动。大教育家孔子曾经说过"玩索而有得",的确,我们真实地感受到在轻松愉快的旅程中得到收获是多么地重要。"修心才能开智",人在最放松的情况下创造力是最强的,学习效率也是最高的。

快乐课堂风采

结业篇

一天半的培训在一片欢声笑语中结束了,一天半的时间虽然紧张而短暂,但却过得充实而意义非凡!培训中的每一个案例,每一个故事,每一个研讨的话题,每一次精彩的呈现,每一个团队的活动,每一个技能的演练,每一次鼓励的掌声,每一次紧紧的拥抱,每一次欢呼和雀跃,每一次感动和流泪,每一次心灵的碰撞,每一次思想的升华都深深地刻在我们的心中,久久不能忘记!