一双小小手舞蹈教案

2018-04-11
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文章简介:四.教学过程 一.导入 教师:小朋友们,还记不记得我们学过一首儿歌,叫<我有一双小小 手> ,老师看哪个小朋友愿意为大家演唱的啊? 学生 1

四、教学过程 一、导入 教师:小朋友们,还记不记得我们学过一首儿歌,叫《我有一双小小 手》 ,老师看哪个小朋友愿意为大家演唱的啊? 学生 1:演唱儿歌。

教师:唱得真好听!我们大家一起来唱,好不好? 教师:陆老师呢给这首好听的儿歌编了一段舞蹈,我们以后就可以边 唱边表演了,大家想不想学啊? 二、教师讲解舞蹈动作,学生学习。

1、准备:双膝跪在地上,臀部坐在腿上,双手背身后,抬头挺胸, 眼睛看前方。

——手从背后抽出,掌心朝外,五指挣开 “小小手” ——掌心朝外,两手在胸前左右晃动 “一只左来”——左手向外转至掌心朝内,身体、和头同时向左倾 “一只右” ——右手向外转至掌心朝内,身体、和头同时向右倾 “小小手、小小手,一共十个手指”——从下方开始两只手向外同时 转动手腕,从下经过胸前到头顶,两只手再分别从两侧下降至身体两 侧下方 “头” ——转至下方后,手掌张开,迅速伸到胸前,掌心朝外 “有了一双” ——左手向左外摊开,掌心向上,并向左斜前方伸直, 身体、头都向左倾 “小小手” ——右手向右外摊开, 掌心向上, 并向右斜前方伸直身体、 头都向右倾 “能洗脸来能漱口”——双手保持刚刚的姿势,并在胸前左右摇晃, 身体、头随之同时晃动 “会穿衣”——两只手手腕在脸前方往里转个圈,左手在脸的正前方 伸直,掌心朝外,右手下降至右侧后方,掌心朝外,眼睛看右边 “会梳头”——两只手手腕在脸前方往里转个圈,右手在脸的正前方 伸直,掌心朝外,左手下降至左侧后方,掌心朝外,眼睛看左边 “自己事情自己”——两手举至头顶,向外转动手腕,从头顶开始降 至身体两侧 “做”——双手交叠抱住,头转向右边 3、第二遍唱儿歌 我有一双

——身体站起来, 先起左脚, 后右脚, 同时左手先伸出, 再伸右手 “小小手” ——掌心朝外,两手在胸前左右晃动 “一只左来”——左手向外转至掌心朝内,身体、和头同时向左倾 “一只右” ——右手向外转至掌心朝内,身体、和头同时向右倾 “小小手、小小手,一共十个手指”——从下方开始两只手向外同时 转动手腕,从下经过胸前到头顶,两只手再分别从两侧下降至身体两 侧下方(注意:手腕每转动一次双脚脚跟要弹跳一下) “头” ——转至下方后,手掌张开,迅速伸到胸前,掌心朝外 “有了一双” ——左手向左外摊开,掌心向上,并向左斜前方伸直, 身体、头都向左倾 “小小手” ——右手向右外摊开, 掌心向上, 并向右斜前方伸直身体、 头都向右倾 “能洗脸来能漱口”——双手保持刚刚的姿势,并在胸前左右摇晃, 身体、头随之同时晃动 “会穿衣”——两只手手腕在脸前方往里转个圈,左手在脸的正前方 伸直,掌心朝外,右手下降至右侧后方,掌心朝外,眼睛看右边 “会梳头”——两只手手腕在脸前方往里转个圈,右手在脸的正前方 伸直,掌心朝外,左手下降至左侧后方,掌心朝外,眼睛看左边 “自己事情自己”——两手举至头顶,向外转动手腕,从头顶开始降 至身体两侧(注意:手腕每转动一次双脚脚跟要弹跳一下) “做”——双手交叠抱住,头转向右边,双腿膝盖要弯曲 三、师跟着音乐示范一遍 四、学生跟着音乐边唱边跳,师知道纠正动作。

五、分组讨论练习 六、最后集体一起跳

综合艺术课——一双小小手课题:一双小小手 授课人:梁雪萌 授课班级:一年级 授课时间:2013 年 3 月 19 日星期二 教学目标:1.学生通过观察和了解,知道小手的的构成,养成爱护手 的良好卫生习惯。