徐州一高中现最牛“学霸班” 高考均分382分

来自徐州一中的消息称,今年该校无论从尖子生群体、一本上线率、二本上线率,还是出国留学生的质量、数量,均取得辉煌成绩。

在尖子生方面,江苏省理科前60名,一中占了6人,文科前20名,一中占了1人,谢恬怡(414分)获徐州市理科第一、赵子煜(396分)获徐州市文科第一。徐州市理科前5名、文科前10名均为该校学生。校方称,清华、北大拟录取该校本届毕业生人数超两位数。

在达线率方面,一中2014届参加高考人数1147人,达一本录取线共716人,达二本录取线以上共1033 人,超过了2011届95.3%的“徐州记录”。

此外,徐州一中今年被国外名校录取的学生也很多。本届学生共有46人被国外名校录取,其中,严钧陶被美国公立大学排名第一的加州大学伯克利分校录取。

徐州一中此次高考还出了一个最牛的班级,那就是高三(22)班——该班所有学生的高考分数全部超过一本线,平均分为382分,直逼今年南大在江苏省的录取分数线。

据了解,这个最牛班级是由42名学生构成的理科班(选修物理、化学),在全省理科前60名中占了三席,还出了一位徐州市高考理科状元谢恬怡。今年高考获得414分高分的谢恬怡,目前已确定被清华大学录取。另外,该班的学生崔岩,此前已获得清华大学“新百年领军计划”资格,获清华降60分录取的优惠,确定被清华大学录取;魏姚瑶获得北京大学“中学校长实名推荐”资格,确定被北京大学录取;董琦也以超过400的高分,被清华大学确定录取。

“除了北大、清华之外,我们班80%的学生可以被复旦、上海交大、南大等985高校录取,90%的学生可以被各211高校录取。”在该班班主任罗冬丰老师看来,同学们取得这个成绩并非“偶然”,而是“意料之中”。

徐州一中原高三年级处处长魏全星认为,培养优秀的团队首先要有优秀的生源。

他说:“优秀的学生在一起,知识上相互促进,更多的是在成长过程中,发展人际关系的交往、正确价值观的形成以及心理状态的互补。所谓与‘高手’过招,你会更加优秀。”

据了解,2011年刚入校时,徐州一中就按照省教育厅的相关精神,着手组建“拔尖创新人才试点班”,即现在的22班。这批学生在入学的最初,就提交了论文、社会实践报告,并进行了严格的***。用徐州一中校长王志勇的话来说,这个班的组建“不以高考为目的,而是要着重培养学生的创新精神、组织领导能力。”

“从高一组建班级后,我做的第一件事就是打造班级凝聚力。”罗冬丰说,一个班凝聚力强弱会决定很多事,包括学习。现在孩子能主动为了自己学习的很少,有了集体责任感,很多学生会怕给班级拉后腿,影响班级整体荣誉而努力学习,在班级形成一股学习氛围。

为了培养凝聚力,罗东丰说,高一时,他和学生们最自豪的事就是创作了班徽、班旗和班牌。记者看到, 每周一期的“班牌”确实堪称“一绝”,孩子们每周都用诙谐幽默的文字记录下班级的大事、趣事,挂在班级门口,请全校所有的同学和老师共同欣赏。

平时,这些小“学霸”们还利用难得的休闲时间组织了一系列丰富的活动,如“走进大学”、“百家讲坛”、“母亲节亲子联欢”等。在活动中,一个个性格鲜明的“学霸”,融成了一个优秀的集体。

罗冬丰说,自己班上的孩子们非常善良、阳光,一点也不自私,很多孩子高考前都不惜占用很多自己的时间帮同学答疑讲题,使学生们的复习效率特别高。

罗冬丰说,其实学习最高境界就是能“讲出来”,要想给别人讲课,自己要对相关知识熟练掌握,这个准备过程要比看书复习强很多。所以,学校推行“学讲计划”后,他积极地在班上实践,争取让班级每个同学都有上讲台讲题的机会。“在高三学习最紧张的时候,我们班的数学课也是学生自己***、自己讲课的,效果非常好。”

记者了解到,高三这一年,22班还创造了一个“记录”——学校日常管理12项评比一年中一分没扣,在一中堪称“空前”。

“在班级管理上,我有自己的原则,讲究的是动静结合、张弛有道,强调学习效率,倡导学有学样、玩有玩样。”罗冬丰告诉记者,22班有三项铁纪律:自习课纪律要好、作业完成质量要好、日常管理质量要好。他解释说,高中培养自主学习很重要,自习课就是培养学生主动学习的绝佳时机,如果不能保证自习课堂纪律,影响的是整个班级的学习氛围。其次是家庭作业,很多学生“瞧不起”家庭作业,觉得太简单,其实高考考的大多是基础知识。此外是日常管理情况,别小看宿舍、卫生这些小事,特别能反映出班级的凝聚力。