红楼梦内容解析大全 读《红楼梦赏析》
《红楼梦》一书利用汉字一词多义的特点,把大量典故、俚语、戏词和文本结合,将汉字含蓄典雅的美发挥到了极致。读者面对《红楼梦》博大精深的内涵,包罗万象的内容,作者含蓄的表达方式,接受到的观点往往是碎片化的,不系统的信息。《红楼梦》也有很多现代不常见的生僻字词及谚语典故,有的字词还是古今异义,阅读起来有一定难度。
如果能有一本《红楼梦》赏析类书籍,整理出生僻字词的注释附在文后,那读者阅读就方便了,看了注释反刍一遍文本,就能理顺一些细节,有更深地体会。接着再看文本赏析,加深理解的同时能了解众多文本外的知识。孙老师的《红楼梦赏析》一书就是如此贴心,充分考虑到了读者的阅读感受。我有幸拜读了《红楼梦学刊微信公众号》刊发的孙老师大作,觉得孙老师这本书做得非常用心也很实用,有几个非常鲜明的特色:
第一点是《红楼梦赏析》一书将内容分成三个大版块:原文、注释及赏析部分。各版块功能分明,读起来非常自然。注释和赏析附在一小段文本后,阅读流畅,读了文本看注释,理解文本了再看赏析提高,符合大多数读者的阅读习惯。
第二点是注释全面,既有生僻字释义,也有词语在语境下的解读。仅以第一回赏析为例,注释条目达一百三十一条,注释部分文字四千多字,几乎相当于第一回文本内容的一半。注释内容涉及到生僻字词、历史典故、人物等各方面,注释语句简洁,内容丰富。
第三点就是赏析部分做得很出彩,非常见功夫。
孙老师对《红楼梦》目前常见版本异文作了全面汇总,并注明赏析文本此处参照的对象。这样读者在阅读文本时对各版本差异的理解会更深刻。这样的汇总工作不仅要查阅各个版本的细节,还要对各版本异文进行横向对比分析、校核,工作量很大也很琐碎,孙老师在这里做了大量地基础性工作,从细节上体现了一个学者的治学态度。
其次,从作品写作手法这个角度度赏析,个人感觉非常好。比如,甄士隐邀请贾雨村来到书房后不久,便因“严老爷来拜”而离去这段,赏析中认为:“这一情节的设计,就是为了给贾雨村和娇杏的单独会面搭建一个合理的平台。
此处严老爷来不来倒无关紧要,但甄士隐却必须有充分的理由走开。不然的话,后文贾雨村便无法仔细观察娇杏,娇杏也不能屡屡回顾贾雨村”。再比如:对于“偏值近年水旱不收,鼠盗蜂起”等语,赏析中认为:“在人类历史上,无论任何国度任何时代,若遇灾荒之年,再加统治者赈灾不利,必然就会出现治安混乱的局面,甚至会引起社会的动荡不安。
作者在此这样叙述,也只是要写出甄士隐夫妇最终被迫投奔封肃的客观原因而已。”这两处化繁为简,解释得合情合理,言简意赅地说明了作者的写作手法。
赏析部分不仅对文本出现的谚语、诗词及大量典故作了解读,还针对《红楼梦》有争议的异文和细节进行了分析。孙老师首先从写作手法、历史资料等多角度赏析文本,对人物的内心世界以及人情世故等作了文本解读,并点明了本段文字的作用,比如过渡性文字,为接下来的情节铺垫等。
针对有争议性的问题,孙老师梳理了目前有影响力、有代表性的观点,这些观点不仅涵盖了广义的脂批,也包括清代评点家的看法,还有现代红学大家的观点以及红学史料新发现等内容。孙老师结合脂批和史料对这些观点作了点评,最后提出了自己的观点,可以说非常全面。
这本书第一册只有十回,但内容非常丰富,不仅有系统全面的文本赏析,还有脂本批语、历史典故、版本知识、写作手法、红学观点争鸣等,读起来如春风化雨,特别适合有阅读《红楼梦》基础的红迷朋友。
