为什么学中提琴的人少 为什么学习中提琴【深度解惑】

近些年随着艺术教育的不断普及,以及对于交响音乐的素养提升,乐队中像中提琴一类的冷门乐器也渐渐映入大家眼帘,成为广大音乐爱好者关注的焦点。在我们日常的学琴之路上,不少学生或学生家长也在不同的情况下会遇到是否学习中提琴的选择,比如学校招收课外乐器班的时候有中提琴的课程选择,比如小提琴学到一定程度小课老师建议改拉中提琴,再比如听说中提琴在比赛及特长生升学中的冷门竞争优势而心里产生转换乐器的念头等等。

大家似乎都在无意间关注到了这个低调冷门的乐器,与它结缘的机会也各不相同,这期就详细的为大家介绍一些有关学习或改学中提琴的经验知识,为什么学习中提琴?中提琴的特点是什么?以及了解一下中提琴的优势究竟在哪里?什么人最适合学习中提琴?等等,我尽量用这一篇文章给出清晰的解答。

中提琴(VIOLA)是什么样的乐器?

中提琴是一个乐队里非常冷门的乐器,各项特征介乎于小提琴和大提琴之间。小提琴不用多说都 广为熟知,是一个乐队人数最多的声部,声音细高有穿透力,承担着乐曲主要旋律演绎的功能。与小提对应的大提琴也比较熟悉,是乐团坐在外面顶在地上拉的乐器,声音低沉浑厚有张力,以有磁性的低音铺在乐队声音底下,扮演着乐团声音基底的功能。

弦乐还有一个最庞大的,演奏家需要站着拉的乐器,叫低音提琴(低音贝斯),其外形比大提琴还要大不少,声音更加低沉,在乐队中是名副其实的伴奏重低音。

说完了其它弦乐乐器,该轮到中提琴了,中提琴在乐队里一般挨着大提琴而坐,有些情况坐在大提琴的里面,有些情况坐在大提琴外面。中提琴的个头儿介乎于小提琴和大提琴之间,更偏向于小提琴,最小号的中提琴比小提琴大不了多少,最大号的中提琴大约是小提琴的1.2倍,与小提琴类似,需要用脖子夹琴演奏(而不是很多人误以为的放在地上拉的那种)。

中提琴的声音也同样介乎于小提琴和大提琴之间,声音柔美饱满有磁性,既有低沉浑厚的中低音,也肩负着明亮结实的中高音,非常好的在小提琴和大提琴之间的音色空白中架起了一座衔接的桥梁。在乐队中多以伴奏为主,时不时的冒出些许让人眼前一亮的旋律惊艳众人。

同样,中提琴也是一门很好的独奏乐器,虽然独奏乐曲少有大家耳熟能详的经典之作,但对于乐曲的演绎丝毫不输小提琴和大提琴。更有演奏者拉了多年中提琴之后,已不能习惯小提琴那种细高钻心的声音,更喜欢中提琴的柔美浑厚,也有人说中提琴的音域既没有小提琴那么高,又没有大提琴那么低,是听起来最舒服的音色区域。

在文章的最上面我也放了一个中提琴比较经典的,世界著名中提琴大师 尤里.巴什梅特(下图) 演奏的一首比较有中提琴典型特点的独奏乐曲,勃拉姆斯的中提琴奏鸣曲Op120 No.2,让大家领略一下顶级演奏家水准所呈现出来的中提琴独特的柔美与张力,这首曲子也是中提琴专业演奏级中的一首作品。

中提琴演奏起来有什么特点?

中提琴在演奏的时候由于自身比小提琴大,音箱也大,所以拉出来的声音音量比小提琴要大不少,而且琴弦较粗,比小提琴整体低五度,出来的声音浑厚结实,在整体的声音厚度上面略胜小提琴一筹。同时也是由于音箱大,声音的震动相对更加充分,发音的速度也会慢一些,因此在表达一些速度较快的乐曲段落时没有小提琴那么轻快灵巧,这也是中大型乐器的通病。

因此有些中提琴演奏者总是说:“中提琴不是一个为了炫技而生的乐器”。中提琴擅长的是长乐句抒情化的演奏方式,体现的是柔美抒情的曲式风格,这一点从文章上面分享的乐曲中就能很明显的听出来。

中提琴和小提琴有什么区别?

真正谈论起中提琴和小提琴的区别,外型和声音上面的区别最为明显,但最根本的差别还是音色不同造成的对于不同风格乐曲的演绎方式的区别。中提琴因为声音柔美结实有张力,因此更多的中提琴乐曲都以抒情柔美为主,节奏不会太快,慢速搭配着中速,很少有大篇的快板甚至是急板。

从这里也可以看出中提琴的演奏技巧没有小提琴那么难,一般中提琴中的五级协奏曲在小提琴中放在三或四级左右是很正常的,对于所有学琴孩子都害怕的快板难点段落会相对少很多。

在中提琴发音的过程中为了发出最结实贴弦的声音,右手运弓需要更多的力度和压力才能将中提琴的声音完全震动透彻,以震动出中提琴本身的那种音色。同时由于中提琴琴弦较粗,弦和指板的距离较远,所以左手在按弦的时候也需要多增加一些力度和压力才能保证左手良好的颗粒性。

在音乐表达方面,一首中提琴乐曲相较小提琴乐曲技术点没有那么综合,曲目当中不同的技巧表达方式没有那么多,一般以柔美抒情为主兼带一些技巧搭配,相对有些单一,所以在乐曲的表达中更需要对音色、音质有极高的要求,同时对于乐句乐段的感情对比也需要更加细腻。总的来说小提琴演奏对于琴童拼的是机能和技巧,中提琴拼的更多的是音质音色和音乐表达。

中提琴有什么优势?

说起中提琴的优势,从几个方面说起,一是中提琴本身的冷门特性,乐器知名度不如小提琴或钢琴,因此在各种考级、比赛、特长生升学、艺考中都相对比较占优势。比如常见的在北京市某知名中学的小升初艺术特长生招生中,小提琴有几倍于招生人数的考生报考,优胜劣汰竞争异常激烈,而中提琴报名人数非常少,几乎可以做到只要不是特别差就能被录取。

这种例子也出现在各个大学的艺术特长生招生中,比如北京大学某个年度的艺术特长生招生,小提琴招生4人,考生有140多人报名,第一轮初筛过后仍然有50多人进入复试进行再次比拼,然而中提琴招生2人,总共才20人左右报名参加,可以看出冷门竞争优势非常明显,这种冷门优势也造成了对于考核门槛的些许弹性。

第二个优势是一般很少有孩子从小就开始学习中提琴,大多都是小提琴学过很多年以后因为各种机遇才改学了中提琴,这里面不乏大量因为小提琴不够优秀而改学中提琴的例子,但同样也有极其具备中提琴演奏天赋而改学中提琴的孩子,这样改学中提琴后会如鱼得水,非常吃香,不论怎么说还是可以看出中提琴的学员中鱼龙混杂,机会机遇较多。

第三个优势是中提琴的特性对于左手技术难度要求没有那么高,很少有纯技巧性段落在乐曲中,因此对于一些左手技巧并不出众但右手运弓和音乐感觉较好的孩子非常适合,这也是中提琴在选择学生方面的一个优势。

什么人适合拉中提琴?

说起什么人适合拉中提琴,肯定是根据中提琴的独有特色来客观的说。其实对于学琴来讲,适不适合学习这门乐器先天性因素占比很小,重要的一定是有经验老师的正确引导、学生不懈努力的坚持以及家长非溺爱性的督促,这三点比任何因素都重要。下面我只是根据中提琴的特点在众多因素中找到更加适合的一些契合点,这些因素并不绝对,每一项都有恰当合适的解决办法,只是供大家了解性的参考:

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