给未来的自己梁静茹 4岁还没给小孩报课外班 是梁静茹给你的勇气吗
现在的大环境下,孩子人手至少两个课外班。没报课外班的孩子,就像是“裸奔”,何止是需要勇气就能做到的?但今天这位妈妈让孩子“裸奔”四年,收获了在课外班永远体会不到的东西。圈圈觉得这位妈妈的做法也很有道理~ 家长们认为呢?
现如今,一个身在魔都的4岁小孩没报任何课外班,基本就等同于在乡间裸奔吧?
作为他的老母亲,我也不知道是谁给我的勇气。
前天路过某儿童音乐教室,玻璃墙内几个小孩在跟着老师咚咚锵锵打鼓。好奇往里面探了下头,马上被眼尖的顾问逮住:
“进来了解一下吧!您家宝贝几岁了?学音乐了吗?”
“四岁,什么也没学。”
顾问脸上瞬间闪现出一道惊诧的微光,久久不愿收敛——他开始诚恳地劝我:“您家孩子现在正处于3~4岁的音乐启蒙黄金年龄!”我马上表示会考虑考虑的。顾问又给我贴心科普:“现在这个年龄段的孩子,他的听力、乐感是不断下降的!这个时机稍纵即逝!”
我被吓到了,但还想垂死反驳一下,顾问并不给我机会,他甚至严肃了起来:“音乐学习不像英语,音乐启蒙要从小抓,不像英语,18岁学照样不晚。”(哦,是时候找个英语启蒙老师来跟他干一仗了)
最后,他建议我“赶紧”给四岁的小孩报个免费试听课,对,赶紧。
我只是在旁边的豆捞等位啊,为什么要好这个奇跑来让人看我 “裸奔”呢。
在魔都这种地方,四五岁的小孩幼儿园放学后在小区乱跑,周末跟着老娘轧马路,真是跟丛林里的野猴子到了大都市一样没啥区别。最要命的是,你根本找不到别的野猴子玩。
带小孩周末去找他好朋友玩,通常的操作是周六中午赶到好朋友上课的教室外等着她下课一起午饭,下午人家没课了再一起玩半天。打电话约几个朋友带小孩周末一起露营,大家都是“唉,不行,周末有个XX课要上。”
高智商人士一般往往通过“逆潮流”的做法来展示自己的智商。而高中之后数学就不及格的我,显然没有这种操作的本钱。
课外班不是洪水猛兽,一味地拒绝,除了展示我的穷之外,并不能凸显智商。为什么不上课外班?只能说是我一番劳作一番耕耘的恶果。
最早要赶亲子游泳这股潮流,6个月时候分别报了三家机构的体验课。三家都是进口品牌婴儿洗护,负离子吹风机,泳池也号称是臭氧和紫外线消毒,绝不用氯片。
小孩也从嚎啕大哭到喜欢玩水,表现出爱上游泳的样子。顾问也推销得非常卖力——亲子游泳可以促进孩子智力体能情感发育……总之,包治百病。
包治百病的东西,还是需要想一下的,对于急速成长中的婴儿,洗澡玩水搭积木满屋爬,应该都能够促进他发育吧?
与其说是我迫切需要这种480块钱一课时的高端活动提醒,不如说是我需要给自己无聊疲惫的带娃时间多点花样吧。
但是看着不断吃手揉眼的小孩,再看看真真假假网上揭秘里说的用氯片消毒的秘密,和疑似感冒依然陪娃下水的家长。最终,“我需要”败给了上述疑惑,第一幕,亲子游泳,终。
快两岁的时候,我又动了让小孩学游泳的心思。亲子游泳再高大上,那也只能大人小孩一起乐,学会真正的游泳才是硬道理!为此特意请教了自己的游泳教练,并且查了相应的资料。
可所有信息都告诉我,换气,蹬腿滑水等游泳动作在小孩心肺发育、语言发展更全面的时候再学,7岁不晚。
听不懂教练指令,四肢肌肉力量不足,只会频繁呛水,何必跟年龄死磕呢。菲尔普斯不过9岁才学游泳,业余的老母亲我28岁开始竟然也会了三种泳姿了。于是决定等等,以后再说。
时髦的创意美术课我们也是体验过的。用超轻黏土、纸盒子、木棒子等材料做动物,在纸上各种随便小孩鬼画符,最后再上台讲个故事。蛮好。不过跟幼儿园每天的手工活动区别不大啊,小孩没有表现出格外感兴趣的样子。
大人倒是蛮爽的,总算不用陪了,几个老母亲教室外喝喝奶茶聊聊天刷刷手机,看小孩的一下午很快就过去了。虽然我“很需要”这个课程,但是想想还是把这样的时间用来陪小孩好好完成幼儿园手工作业、把莫奈的启蒙绘本读完更上进些。
至于“标配”英语启蒙,没有去体验课,只是简单考察了两家机构。看看课表都是一周两节40分钟的课,真启蒙指望不上。而且小孩目前已经在双语幼儿园,外教很稳定,教得也非常上心。每天回到家看英文动画片听儿歌已经成习惯。虽然说不了几句,就先这样吧。
有位姐姐提醒我,小孩子将来打算出国求学的话,其实学中文的机会很短,到时要好好珍惜这几年在国内的机会。
轮滑,小区每天总有轮滑少年飞过,我看看小孩他爸的罗圈腿,再看看亲生的小孩,算了,轮滑对我们这种罗圈腿家族不太友好的。
跆拳道这种狠帅狠帅的运动我自然也是动过心的。不幸的是认识一个跆拳道教练,又一次扑灭了“我需要”,又让我等,等到7岁再说。“过早练习跆拳道影响长高”,这位教练居然是这种传说的拥护者,我也很惊奇无奈。
橄榄球,嗯,也体验过两次,认同不了橄榄球文化;冰球,嗯,没体验过,这种球的文化也没太理解;高尔夫、马术,暂时没有觊觎上流社会的决心和能力,算了。
那么,幼升小这种“荤鸡”刚需总是要的吧。可自打我报名了一家从幼儿园直升小学、初中的二流民办学校之后,连“荤鸡”也不需要了。
偌大的魔都,居然无课外班可报了。小孩依旧是放学乱跑的野猴子。
空虚忐忑找不着北的老母亲,“我需要”的心理得不到满足,就会不断给自己找理由——好朋友时不时的劝我,兴趣班那么多,你还是报一个吧,大家都在报啊!为什么不把你的野猴子送到文明世界里去训练一下呢?
我也想报啊。小孩2岁不到我就想报了啊。现在流行的不就是“随便学学,小孩子的兴趣多试试才知道”这种理论么。课外班都不报,大家都在喊“小孩就是碎钞机”的时候,你怎么好意思也跟着叫唤?
可是,神农尝遍百草之后,我迫切的课外班需求总是被各种理由扑灭:为什么一定要报一个体育课外班呢?男孩子本来就好动,在小区里乱跑、爬健身器、钓龙虾也在运动啊,什么运动不能大一点再学?
为什么一定要报一个艺术课外班呢?艺术的熏陶一定要在课外班完成么?自然里的美,对自己对他人对生活对世界的感知,是否是艺术的源头呢?你又不是郎朗他爸,有未尽的艺术梦想靠小孩实现。有没有必要现在就把他抓回来,按到教室里?
反正思前想后,我的结论都是不必着急,过两年不晚。
我知道写到这里大概要挨骂了。“现在吃点苦,将来小孩要感谢你懂不懂!”“谁家的钢琴神童背后没有一个挥舞着鞭子的妈?”“哪个小孩的体育成绩不是练习了千百次换来的?”
可现实的情况就是,每天我妈放学把小孩接回来,一路上祖孙俩边玩边走慢吞吞一个多小时,饿了累了就买点包子烧饼坐在路边长椅上边吃边休息。我妈收起平日骂我的凶狠,温情地说,每天最开心的时刻就是接小孩回家晃悠悠这一路。小孩也说他最开心的时候是放学跟外婆在路边坐着啃烧饼。
突然我就被触动了,有什么课外班值得砍掉四五岁放学疯跑的机会和外婆慢悠悠消磨的时光呢?错过了学前课外班就错过了音体美的黄金阶段了么?前者和后者究竟哪个是无法弥补的?
还是再“裸奔”个一两年吧。有小孩在此,未来什么“碎钞”的机会没有?
不知道这届小孩长大后,会不会吐槽我们这届家长——什么“碎钞”,好多还不是你们自找的?
