魏娜作文 访评2002年高考新疆文科状元魏娜
魏娜仅一分之差没有考取北大。比她高考分低的同学都考取了北师大等名校,她的遗憾与困惑可想而知了,但她终于走出复读的阴影。
王极盛:魏娜同学,首先我祝贺你考取了北京大学,并且祝贺你成为2002年全国高考新疆文科状元。
你到北大第一个印象是什么?
魏娜:北大很大,跟我想像的差不多吧,我挺高兴的,能考上北大。
王极盛:过去你们新疆的状元大部分出在乌鲁木齐,是吧?
魏娜:对。
王极盛:这次出在巴州。
魏娜:这是我们学校建校以来第一次出状元,大家都挺高兴的。
王极盛:老师怎么个高兴法?
魏娜:也说不上具体怎么高兴,就是祝贺我吧。
王极盛:你原来想到能成为状元吗?
魏娜:当不当状元其实没想过,但是从分数上来看,我二模、三模跟高考分数是一样的,前两年在新疆580多分就可以考文科状元了,后来去年一下涨到609分,但今年我模拟考试都是考640分,630多分,从分数上来看就比去年的状元高了一些分了,但因为是模拟考,总是觉得这个分数不一定就跟高考一样,也许高考不会考那么高吧,因为考虑新疆的水平一直相对较低,不过我还是按计划那样复习,结果高考分数和模拟考也是一样的,637分。
分数出来后我也想过有可能是,但又想会不会大家今年都考得好,后来就知道了这个结果了。
王极盛:从1999年开始,我每年都访谈,就新疆而言,你考这个分实在不简单,你高考的分数和模拟考的差不多,说明你的成绩是很稳定的。
魏娜:其实我今年是补习了一年,去年是应届考生。高二的时候分文理科,高一期末考试我是年级第二,我们那个班是年级的尖子班,我们班的好多同学都报理科,老师给我们讲,一般学习好的应该报理科。但是我挺喜欢文科的那些课程,所以我就报文科了,过来之后,文科的竞争好像相对差一些,基本上期中和期末考试我都是考第一。
我们学校平均每年文理科加起来基本上可以有一两个上清华北大的,有的时候没有,有的时候稍多一些,所以你如果能保持文科第一名就有希望考北大。老师同我谈了,我自己也想了,就努力争取吧,去年应届考时就一直是这样的。
王极盛:去年你是文科?
魏娜:是文科,考完试我估分最高,然后就报了北大了,当时是差了一分,进了提档线了,提档线是568分,又改成569分,所以后来落榜了,后来第二志愿、第三志愿都没录取我。
王极盛:第二志愿是哪儿?
魏娜:是北二外,其实去年对这些学校都不是很了解,就是看着招生考试杂志报,结果没有录取,去年好像也没有录取第二志愿那种政策,后来是调剂到一所大学,但是我想我就差一分,如果是那样子我就太可惜了,如果差几十分的话我可能也就走了,最后就决定还是再读一年,所以我留下来了。
去年我想自己学习的时间不是很长,经验也不太足,动作也不是很快,所以考试的时候分数不是很高,但是那个水平基本算发挥正常,去年水平也就是那个样子。今年再读的时候就知道了许多问题,总结了一下经验,今年我也挺刻苦的,做了好多题,所以模拟考试的分数都挺高的,今年几次模拟考试我比第二名都高几十分。即使这样,我一直在提醒自己,不要放松,一定要刻苦去学,最后高考还是发挥比较好。
王极盛:你通过一年的复读考上北大,而且成为状元,不太容易。据我每年研究,2000年北大在全国招收的状元最多,一共51个,其中有5个复读生,占10%。
魏娜:那还是比较少的。
王极盛:一般来讲,通常考进北大的学生中,复读生占百分之十几,今年北大录取的学生中复读生可能占13%,状元也占百分十几,比例差不多。今年我访谈到你这里已经是第29个人了,加上你已经有三个复读生了,估计今年会有四个到五个的样子,10%左右。
魏娜:其实,我觉得你多读一年对文科生来说还是有点好处的,你的经验,你的熟练程度,对课程理解应该说是更深一些,只要你考试的时候心态把握的好一点,一般都是可以比去年涨一些分。
王极盛:你通过一年的复读,总结了去年的教训主要在什么方面?你又是怎么把教训变成了成功的经验?
魏娜:主要是,去年没参加高考的时候,觉得高考特别神圣,另外学校的老师,社会上的言论都把高考摆得很高,还有那些已经考上大学的同学也是这么讲,所以就把高考想的更加神秘了。但是去年当自己真正坐在考场上的时候,发现考卷其实没那么难,好多选择题就那么简单,当时你一眼就可以看出答案,可是还有点不相信。
想,高考题不可能一眼就看出答案吧,所以我就多想了一些,这样反而耽误时间了,这些都是自己经过的失误,今年我就是把会做的赶快做过去,接着做下面的题。
还有去年在做卷子时的时间安排不好,做历史卷子就因为前面的时间没安排好,后面的问答题就仓促了,这样也会失分,今年这些都安排的比较好。还有今年多做了好多数学题,所以就熟练多了,去年的模拟考试和高考都考110多,120多,今年就考到了140分以上。
王极盛:高考复读在中国很长一段时间内是一个社会现象,特别是高分考生也是比较普遍。你作为复读生考上北大,成为状元,把你的经验谈一谈,对相当多的复读生会起很好的参考作用,像今年全国考生527万,录取277万,还有49%的同学上不了大学,年青的孩子大部分采取了复读的方式,复读怎么样才能读好,这个经验太重要了,有的人复读三年还不行,那就是说他在心理上和经验上还要改进总结,像你复读一年就取得了成功,比去年的成绩是个跃进,当然你去年的成绩就很好了,差一分,这次不仅进北大,而且成了状元。
差一分很难受的,差20分我认了,本来就差20分,没法说了,这个就差一分,而且提档线临时又变动。今年北大提档线临时又变动,本来定在630分,后来看不行了,太多后来改成624,最后定在622分,它都是临时变动,多一分少一分,马上就不一样了,本来可以录取你一下就录不了了,本来录取不了,结果提档一加宽就上去了,所以你这一分之差很难过的,你当时是什么心态?魏娜:其实刚开始复读那会确实是很难过,去年考前我就想,按照我现在的成绩如果报北大应该说是差不多,如果真的没有录取,可能也就差那么几分,后来没想到真的差一分,一开始听说是进档了,就挺高兴的。
因为我是预备党员,还是自治区三好学生,觉得这些条件都挺好的,只要进档,学校考虑这些条件就会录取,但是后来又听说没录取,经过了这个波折,心情特别难过,后来班里其他同学有报北师大的、对外经贸大学的通知书都来了,走之前我们还一块吃了饭,他们都走了,我的心里确实不好受。
而且,以前我在学校里应该算是比较优秀的,经常听到的是表扬,后来没考上的时候,就有些人在背后说一些不太好听的话,反正是很多挫折一下子都朝你扑过来,那阵很难受。还有就是刚开学几个月的时间里,进出学校时特别不好意思见到原来教你的老师,觉得让他们很失望,挺对不起他们的,总想着别让老师看见自己,想躲起来,也没什么心思学习,其实去年刚开学两个月,回家后我都没打开过书包,就是自己看一些书什么的。
后来,学习慢慢的又紧张起来,随着时间的推移,离高考也越来越近了,我想要赶快调节过来,既然已经复读了,不能这一年再没有结果。慢慢的就开始定学习计划,按照计划来学习,一步一步的,每天都很充实的做一些东西,后来分数自然也就上涨了。
到后来,第一学期期末考试考了642分,就觉得找到了感觉,信心也得到了鼓励,心情慢慢的也好起来了,到了下学期,几次模拟考试都挺顺利的,心情也就越来越平静了,也就比较自信了,第二年高考的时候,我就一点也不害怕了,心想自己那些题都会做,不用怕什么高考,就像平常考试一样。
其实原来所有的考试,不管是竞赛还是模拟考试我都没有害怕过,每次成绩都挺好就比较自信,只有去年高考比较紧张,也没有经验,但是到今年就一点不害怕了。
王极盛:你谈谈你开学初低沉的情绪,后来怎么摆脱它?怎么从心理上战胜它?别人都给了你什么帮助?
魏娜:我那时有时有点害怕,考试有很多偶然会发生,万一今年再考不过去,如果分数越来越低可怎么办,而且去年我因为报北大差一分而没上成,其他的一些学校还可以走,我想如果今年考完试又觉得不是很稳,还报不报北大,如果报了别的学校早知是这样还不如去年就走了呢,现在耽误了一年还是报了这个学校,反正很多可能的坏结果都想过。
但是同时又想,自己已经选了这条路了,就要尽力获得一个好一点的结果。这个办法就只有我自己现在努力,再一想,自己过去许多竞赛都获过奖,而且学习一直挺好的,没有理由这次就一定要失败。
我还看杂志上登的有些人经过拼搏最后获得了成功的报道,把它也当成是对自己的激励,还看了一些名人传记,来鼓励自己,后来通过了一些比较成功的考试,成绩有了较大提高,信心也慢慢的树立起来了。
王极盛:那你爸爸、妈妈当时给了你什么帮助?
魏娜:当时考完试落榜后他们一直鼓励我,说这次差一分没关系,再争取。对我还是挺宽松的,没有训斥我,而是宽慰我,他们也帮我想过一些办法,想能不能调到一个别的稍微好一些的学校,确实也努力过,不过这也不是很容易的事,最后还是复读了。他们一直都挺支持我,包括选文科,报北大,是复读还是走这些事都是我自己决定的,他们都是尊重我的选择。
王极盛:在家里你和父母的关系怎么样?沟通怎么样?
魏娜:在家里我和父母的关系很好,但是并不是我心里所有想的事都会告诉他们,不过我觉得他们很了解我,虽然有的时候我并不说什么,但是他们却知道我在想什么,而且尽量想办法帮我做我自己想做的事情。
王极盛:你父母的教养方式是很温暖的、民主的,还是严厉惩罚的或者是高度保护,高度干涉的?
魏娜:应该属于民主式的。
王极盛:具体表现在什么方面?
魏娜:就是我刚才说的那些,关于我自己人生的重大选择,他们知道我也有我自己的思想,都是让我自己去选择,只是告诉我一些他们的经验,让我自己去思考,当我作出了选择之后,他们支持我,帮助我。我记得从我上学之后从来没有打过我,一般有什么事情都是跟我商量式的谈话。
王极盛:你觉得这种教养方式对你的成长起什么作用?
魏娜:我觉得这样确实很好,它可以让我有自己的思想,可以自己来决定自己的一些事情。我们学校里有的同学经常跟父母争吵,有的回去挨训或是挨打,他们就跟父母关系特别不好,上学后的心情也特别不好,有时同我们诉苦,回家以后不愿和父母说话,高考前夕的时候。
有的干脆搬到地下室去住,那样其实对学习影响特别大。其实,那些父母也是为他们好,但方法却不好,所以这些同学都有一种逆反心理,对父母说话特别反感。所以我觉得还是宽松一点会对学习比较好。
王极盛:最后你向复读生说几句话,复读生怎么才能复读好,要注意什么,因为你是过来人,有经验,有教训,你的经验和教训对他们有参考价值。
魏娜:我觉得最重要的就是,不管你处在什么样的逆境中,遭受多大的打击都不能对自己失去自信心,你要充满自信,只要你付出了辛苦,作出了努力,你最后一定会取得成功的。其实去年有一段时间我也不自信,我想,会不会我虽然努力,但最后还会有一些偶然的因素,比如说改卷子或答题卡涂错那些事情发生,最后还是没有成功。
不过,现在我已经坐在北大的校园里,这时我真正的相信,只要你辛勤的努力了,付出了,你最后一定会得到你所应该获得的东西。就是要相信自己。
王极盛:复习的方法要注意什么?临考时的心态要注意什么?
魏娜:我觉得要有计划的学习,还要根据自己的情况找最适合自己的学习方法,别人的方法只能参考,还是要自己找适合自己的方法,你什么时候精力比较旺盛,你最弱的是哪一门课等等,根据这些制订计划来学习,总之还是要勤奋刻苦,你哪门弱就要下决心在一定时间内把它补上来,不能弱了还继续放在那,让它一直弱下去。
具体的方法并不十分重要,当你的基础知识打得扎实了之后,题做的多了,自然就能发现一些题的规律,也就可以总结出来了,成绩慢慢的也会好起来,成绩好,基础好之后你的心态自然就好,你只要学的好考试就不怕,如果你这门没有学好,你考试才会紧张,才会害怕。如果到高考前还是准备的不是很好的话,这时候也不要紧张,就是要把心态放好,在自己的水平上全部发挥出来,这样,你就没有什么遗憾了。
另外,考试的时候一定要合理的安排好时间,不要为前面的某些题耽误太长时间,这样后面的题来不及做就很亏。
王极盛:复读生高三的课程已经学过了,在复习上是不是有什么区别?
魏娜:我觉得,语文、数学、英语基本上是一样的,就是在做题中去熟练巩固,像历史、政治就是多看书,你的课本知识虽然已经很熟悉了,但你每看一遍都会从中理解到原来没有理解到的东西,而且对知识的融会贯通,有的问答题要求概括能力特别强,你在这些能力上都会有所提高的。
王极盛:最后,我祝魏娜同学在北京大学四年的学习生活中,发愤图强,努力奋斗,重视创新,再攀高峰。
魏娜:谢谢王老师。
王极盛的点评
魏娜同学在2001年全国高考中仅以一分之差没有考取北京大学。她在欢送同学们上大学时心里的难过之情是可想而知的。仅仅是一分,如果是差二三十分没考上北大自己心里也会平衡些。而且北大原来在新疆的提档线正好是魏娜所考的分数,由于后来提高了一分,致使她落选了,况且她还是新疆维吾尔自治区区级三好学生,没有被录取对她来说是相当遗憾的。
在这种情况下她走上了复读的道路,她像很多复读生一样,开始时是以一种非常复杂的心情走进学校的,不想见熟人,不想见以前教过她的老师,感觉对不起他们。
回家以后也不想看书,她说,复读最初的两个月回家之后连书包都没打开过,只是看一些其它的闲书。但随着时间的流逝,她也感觉应该以一种正常的心态来对待复读。
2001年高考魏娜同学失利的原因很多,其中一个就在于社会上对高考看得太重,宣传太过分,给她增加了很多压力,使她对高考看得很神秘,当她看到高考题时一眼就看出答案是什么,但是她自己不相信,高考题能这样容易吗,她反而去琢磨,越琢磨越错。
我觉得,老师、家长、社会和参加过高考的同学都要正视现实,以正确的、科学的态度来对待高考,不要把高考宣传的太神秘,使考生增加心理压力。高考是选拔性考试,是要淘汰一部分人的,但是高考出的题没有大家想像的那么难,那样神秘。
每年高考出题的难易度都是简单题占30%,中等题占50%,难题占20%。我们说高考不那么神秘,并不是说高考没有难题,如果题都很容易,大家都得600分以上就很难选拔了。但是高考题总的说来容易题和中等题占80%,而且高考是重视考核素质,考核能力。只要同学们把基础知识学好了,并能融会贯通的运用,高考就能考得好。
我国的教育事业取得了突飞猛进的发展,但是由于我国的人口多,现在还无法满足所有的考生都能上大学,因此复读现象将是今后一个较长时期内的社会现象。
是不是复读是考生自己的权利,是自己的选择,别人无权干预,只能给以必要的帮助和指导。如果考生选择了复读的道路,就要在这条路上坚定不移地,充满信心地走到底。只要你付出了你就会有结果,当然我们不能希望每一个考生都像魏娜同学那样第二次考试就如愿以偿的考取了北大,并且成为状元。
但是魏娜同学未考上北大时出现的心态以及进入复读后的复杂心情在许多考生中是有共同性的。魏娜同学能从复读的困惑中走出来,总结经验,吸取教训,在复读中取得了很大的成绩,终于圆了自己的大学之梦。
我想其他复读的同学也要像魏娜同学那样走出复读的阴影,根据自己实际情况真正找出自己高考失利的原因,详加分析,采取措施,在复读的路上一步一个脚印的前进,最终也会取得满意结果的。我在这里特别想和那些高考时分数较低的复读生说几句,第一你们要相信自己,相信自己的力量,相信自己的潜力,一分耕耘,一分收获。只要你肯付出,肯定有好的结果在等待着你。
第二,一定要讲究学习方法,提高学习效率。为什么有的复读生第二年又失利呢?其中一个很重要的原因就是没有讲究科学的学习方法,没有采取科学的复习方法。这些同学当中有的是因为前一年没有用功,因此成绩不好,复读时下定决心奋斗这一年,精神是好的,力气也用了,但是方法不是很对头,效率不是很高,自己的付出和取得的成果不相适应,就是因为效率不高,没有付出不可能有结果,但是有了付出不一定能得到和付出相对应的结果,关键就在于是否讲究方法,是否强调效率。
第三,我希望复读的同学在走出复读的困惑的时候总结一下经验,总结自己是如何调整心态的,自己哪些方法对调节心态有益处,哪些方法看来效果较差,通过自己的自身体验总结适合调节自己心态的方法,这样你在遇到困难和挫折的时候能及早从困难和挫折中走出来,充满信心的向你的目标挺进。
第四,复读当中一定有挫折,有困难。复读这一年是很艰苦的,也是充满竞争的,在复读的道路上是不可能一帆风顺的,在复读的过程中,在多次的模拟考试中,很有可能会考得很不满意,甚至失败,在这个时候你要相信自己,相信自己的劳动不会白费,相信自己一年的劳动会结出成果来的。
每天高考前的几次模拟考试,很多优秀考生也有失利的时候,每年的高考状元里相当多的人不是一模没考好就是二模没考好,他们也有情绪低落的时候,也有对自己能力不相信的时候,他们都是在老师、同学、家长的帮助下经过自己的努力,较快地走出自己失利的阴影,终于脚踏实地,查漏补缺,找出原因并在高考中取得成功。
这里我还要和复读生的家长讨论一个问题,既然孩子走上了复读的道路,我们家长就应该全力地支持他,过去的就过去了,把过去的失利变成今后成功的有利因素,要善于总结,善于分析,我们家长也应该想一想,孩子失利虽然是他自己的事情,但我们家长是否尽心尽责了,既不包办代替孩子的学习,又不放任自流,而是给以正确的指导,特别是填报志愿时,我们可以帮助孩子搜集资料,帮助孩子做出正确选择。
复读生家长应该更加体贴孩子,更加关心孩子,但这种体贴,这种关心不要变成压力,不要变成孩子的心理负担,是感情的温暖,如果我们不太懂就不要多发表意见。总之,复读生家长要帮助孩子在复读生活中过得更充实,更有意义,从而为未来高考打下基础。
不管你处在什么逆境中,遭受多大打击都不能对自己失去自信心。(魏娜)
只要你付出了辛苦,最后一定会取得成功。(魏娜)
处在顺境要更加谨慎,处在逆境要更加坚强。(王极盛)
成功是付出的结晶。(王极盛)
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