郑和远航课文 苏教版五年级课文《郑和远航》也是假课文?
人民教育出版社22日在其官网上发布相关说明,《爱迪生救妈妈》将不会出现在新版教材上。课文主要是说,爱迪生7岁那年,妈妈得了阑尾炎,来不及上医院,要在家手术。因灯光昏暗,爱迪生想出了用镜子聚光的办法,手术成功,妈妈得救了。内容被指“不严谨”,因为1847年出生的爱迪生7岁那年是1854年,而世界上第一例阑尾炎手术是1886年。
日前,南京教育科学研究所副所长沈曙虹在微博上发表了对语文课文《郑和远航》的质疑,“我也遇到了假课文”。
质疑
《郑和远航》也有假?
日前,南京市教科所副所长沈曙虹发布了一条名为《我也遇到了假课文》的微博,对苏教版小学五年级下册的一篇课文《郑和远航》提出质疑。“在冷兵器时代区区几艘海盗小船竟然敢去打劫郑和船队的一千多艘大船?”
记者查阅教材,沈曙虹质疑的课文原文节选如下:
“然而,这次航行也充满了凶险。在大海上,船队好几次遇上险恶的风浪……在归途中还遇到过海盗的袭击。郑和根据事先得到的消息,命令军士们严阵以待。当海盗船乘着黑夜,偷偷摸摸靠近船队时,郑和的船队迅速将海盗包围起来。士兵们从大船上往下丢火把,将海盗船烧着了。海盗们无处可逃,只好乖乖地当了俘虏。”
记者联系到了长期研究郑和的历史学者郑自海,他说,在历史上郑和船队在下西洋的途中确实遇到了海盗团伙,海盗头目叫陈祖义,这伙海盗有五千多人,用火攻将之歼灭,但课文中提到的火把细节,他表示在历史资料上没见过。
回应
这是根据史实编写的
记者以教师身份就此问题先后致电江苏教育出版社总编办和小学教育分社小学语文课本的责编。总编办接电话的女士告诉记者,她也经常收到一些教师的来信,对教材内容提出质疑。她表示,语文教材上选用的一些经典名家的作品,为了尊重作者一般是不会随意改动的。同时,她也承认,文学作品中的科学性问题,很难考证,在编写过程中也较少去主动考证。
小学教育分社小学语文课本的责编吴老师说,《郑和远航》不是杜撰的,是教材编写者根据史实编写的。他很肯定地告诉记者,郑和下西洋,确实遇到过海盗。
当记者以真实身份再次致电上述两位时,对方均不愿多谈。
辩论
课文到底能不能虚构
对于沸沸扬扬的“假课文《爱迪生救妈妈》”一事,教育部聘中小学语文教科书总主编温儒敏教授在微博上说,“虽不能证实爱迪生一定救过妈妈,但小故事属文学作品,不是历史叙事,有一定想象虚构可以容许。”
中小学语文教材的编写关系到青少年的成长,总能牵动公众的神经。温儒敏去年在接受《人民日报》采访时表示,很多人评价教材只看选文篇目,很少考虑背后的语文学习规律。
对此,南京市教科所沈曙虹副所长有不同看法。他表示,如果是科幻、传奇作品,适当的夸张是可以理解的。但是名人传记类课文一定不能违背历史事实,虽然不能考证这些人物说过的每句话,但至少要保证生活真实。他告诉记者,即使郑和在航海路上遇到过海盗,但是他想通过此事去告诉中小学生,“如今是一个多元价值观的社会,我们鼓励学生独立思考,甚至还可以有批判意识,这样才能体现素质教育的核心——创新精神。”
跟课文较真是好事
略带调侃的“假课文”一词成了热点,在网络的放大效应下,少数人的质疑之声引来了更多人的共鸣,最终人教社表示新版教材不再选用《爱迪生救妈妈》等争议文章。
相对而言,教材是权威和严谨的代表,敢于质疑教材,跟课文较真,这是值得鼓掌的。只有敢于质疑、不尽信书的老师,才会教出创新精神的学生。
越来越多的人跟课文较真是好事!于孩子,好在不再是单向接受灌输,而是能独立思考双向互动; 于教材编撰出版单位,好在更有动力和责任更加求真严谨、与时俱进。钱理群先生也曾说,“要为孩子们打下一个精神的底子”,这是语文教育的目的。 翟羽
