龚克校长 南大校长饶子和、天大校长龚克谈大学生就业难

2017-10-08
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文章简介：--南大校长饶子和.天大校长龚克谈大学生就业难出席十一届全国人大二次会议的南开大学校长饶子和代表.天津大学校长龚克代表,这几天被媒体问到最多的问题,就是大学生就

——南大校长饶子和、天大校长龚克谈大学生就业难

出席十一届全国人大二次会议的南开大学校长饶子和代表、天津大学校长龚克代表,这几天被媒体问到最多的问题,就是大学生就业。两位校长的观点不谋而合:不能仅从就业的角度谈就业,要把大学生就业放在经济社会发展的大背景下去思考。

饶子和代表昨天和其他几位大学校长一起,在大会新闻中心接受了媒体采访。他直言就业是一个很大的概念,有人说因为大学扩招才出现了大学生就业难的问题,但实际上并不是这样。我们普及高等教育,大学生素质高了,就业竞争力就强了。总体来说,大学教育推进了就业。

而龚克代表日前在接受本报记者采访时也表明了同样的观点:要从全局看就业。许多人认为减少招生可以解决就业问题,其实这是一种误解。即使大学减少了招生人数,社会总体就业规模是不会发生变化的,减少的那部分大学生数量必然会被其他就业群体所取代。

两位校长表示,理性的思考,有助于人们对大学生就业问题的认识。饶子和认为,目前大学生就业的严峻形势和国际金融危机的冲击有直接关系,部分企业的不景气,直接减少了大学生就业的机会。而龚克也认为,经济的发展,才是解决就业的最根本道路。从长远看,大学生就业形势会随着经济大环境的好转而趋向于缓解。

两位校长并没有回避困难和问题。饶子和说,当前急需解决的一个问题,就是转变就业观念。大学生应比较理性地调整自己的就业规划,就业不能眼睛只盯着一个机会、一个岗位。南开大学当前也采取了很多措施来缓解压力,比如增设就业指导老师,推进西部支援计划、“村官”计划等,还有就是积极向滨海新区输送高素质人才,滨海新区作为国家发展战略,是我们的一个很大的就业点。

此外,我们还会把一些学生留在学校,并对就业实在有困难的学生给予补助。

龚克校长则为大学生就业开出了四个“处方”:促增长、调结构、开渠道、保公平。促增长就是全力保持经济平稳较快发展,努力改善当前就业格局。做到这一点,需要全社会的共同努力;调结构就是大力发展现代服务业、高新技术产业等,而当代大学生恰恰是这些领域的就业主体;开渠道就是拓宽就业领域,比如转变大学生就业观念,组织大学生到基层社区、农村就业,施展才华;保公平就是努力扭转就业中的性别歧视等不良现象,使用人单位在选择人才时承担社会责任,体现社会公平。