张明楷教授广州讲座使用的经典案例、经典故事
1、(就记住了张明楷) 张明楷: 我带的一个研究生,在出国交流时候,遇到上海某大学学生,上海学生问我学生导师是谁,学生告诉他是张明楷。 上海学生说:"哎呦,张明楷。我们刑法教师讲了一年的课,每讲一个问题,就要批判张明楷,(笑声)整个一年下来,我什么都没有记住,就记住了张明楷。"
2、绝不是李白的意思 张明楷: 唐诗宋词,几千年来不断有人解释。"有人说,这句话真好,有八种意思。他问过李白吗?他说的八种意思,绝对不是李白当时的意思,法律也是一样。"
3、趁人不备还是趁人有备 张明楷: 一个身材弱小的女大学生,走在一个人的路上,对面过来一个身材高大男子,害怕被抢,于是就紧紧抱住包。对面男子本来没有抢她的意思,看着她那么紧张,就起了念头,走到跟前,就把包夺走了。你说怎么办?盗窃吧,不是;抢夺吧,是趁人有备而不是趁人不备。所以这的趁人不备就要解释掉。
4、是捡钱包还是盗窃 张明楷: 一个男人,在四楼,脱衣服的时候,把钱包掉到楼下,楼下是大马路,人来人往。他就赶快让夫人下去,正好来了一个人,他就大喊我的钱包不能拿走,那个人就慢悠悠把钱拿走了。你不能说是侵占,男人还看着,不能说是遗忘物;不能说是抢夺,是地上捡的,不能说从地上抢夺的,如果有管制刀具,还有可能构成抢劫了,四层楼怎么抢劫呀。只能是盗窃,古代叫窃盗,现在叫盗窃。
5、女司机解释许霆案 张明楷: 许霆案,我认为是构成犯罪的,一次坐出租车,就问一个女司机对许霆案怎么看,她不知道许霆案,我就解释给她听。她说当然不对了,不是自己钱,为什么取那么多?因为这个案件,和她没有任何利益关系,她用正义感来看这个案件,你对她的结论就不可以小看。
6、文字的奥秘 张明楷: 解释刑法,要从目的到文字,有时候也要从文字到目的。文字太奥妙,文字有多种含义。要探究文字的目的。 比如有个很熟悉的教授给我发短信:"请问你知道***的手机号码?" 我回:"知道"。(笑声、掌声) 他:你现在可以发给我吗? 我回:可以。(更大的笑声、掌声。) 对方马上电话带过来,老兄,什么意思吗? 我的回复完全违反常识,没有回答他的目的。
7、放出笼中小鸟 张明楷: 甲有一个特名贵的小鸟,一天乙趁甲不备,将小鸟放出。我们不能背离刑法规定,得出"乙让美丽的小鸟回归大自然"不构成犯罪的结论,要得出乙故意毁坏他人财物,构成犯罪的结论才对。毁坏财物,并不以物理损坏为界限,让人失去了名贵的小鸟,就是毁坏财物。