童庆炳文学理论笔记 童庆炳《文学理论教程》
想到要写关于“文学理论”书籍的读后感,我先上网查了一些书单。例如有:《文学原理》董学文、《文学理论教程》童庆炳编、《中国古代文学理论批评发展史》张少康著、《当代西方文艺理论》朱立元编、《文心雕龙》等,最终我挑了童庆炳的《文学理论教程》。
此书先是讲文学理论方面的导论,如文学理论的性质和形态、马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设。第二就讲了文学活动,比如文学活动的审美意识形态等等。第三,就说了文学创造,里面谈到文学创造过程、 审美价值追求 。
再者第四就讲到了文学作品了,它的类型和体裁、文本层次和文学形象的理想形态、文学风格等等。最后就讲到了文学的消费与接受,里面就谈到了文学接受的过程、性质、文学批评等。 对于童庆炳的《文学理论教程》的评价,在文学界是有褒有贬的。
一方面,一些评论家认为,童庆炳主编的《文学理论教程》跨越上世纪80年代末和新世纪初,印行广泛,影响巨大,是中国文艺学界具有时代意义的代表性论著。准确把握这本教材的问题域和阐释限度对于新世纪文艺学研究的推进,对于文学思想观念的更新,对于文学理论教材的编写等都具有重要意义。
另一方面,一些学者认为,此书在逻辑、文理上出现明显的混乱、矛盾。有些观点也比较陈旧。而且一味追求内容的标新立异,忽视理论话语应有的理论品格,会影响到其作为学科存在的合理性。
这两种观点我都比较认同,但是因为除了上课学习了《文学概论》这本关于文学理论的书籍外,《文学理论教程》是我接触的第二本关于文学理论的书籍,而且并没有足够的时间来细读,所以说到评论此书,我的目标是先从专家学者的评论中初步地评论此书,从而加深自己对此书的理解与认识。