把爱的阳光洒向学生 ——我身边的李雪梅老师

2017-07-04
字体:
大中小
浏览:
文章简介：      有人问我教师的工作好干吗?我只能告诉他两个字"苦.难",教师的工作量之大.心理压力之重是旁人所无法体会的.没有惊天动地,没有气吞山河,只是那么普普通通.平平常常,平常得近乎琐碎.这就是我们教师的生活写照.就在这平淡.琐碎中,我的身边涌现出许多感人的故事.在我身边就有这样一位教师,二(3)班的班主任李老师.李老师已在教育这片净土上辛勤耕耘了25年.25年来,她本着"捧着一颗心来,不带半根草去"的精神,把爱的阳光洒向她的事业,洒向她的学生.她的教风可以用十六

      有人问我教师的工作好干吗?我只能告诉他两个字"苦、难",教师的工作量之大、心理压力之重是旁人所无法体会的。没有惊天动地,没有气吞山河,只是那么普普通通、平平常常,平常得近乎琐碎。这就是我们教师的生活写照。就在这平淡、琐碎中,我的身边涌现出许多感人的故事。

在我身边就有这样一位教师,二(3)班的班主任李老师。李老师已在教育这片净土上辛勤耕耘了25年。25年来,她本着"捧着一颗心来,不带半根草去"的精神,把爱的阳光洒向她的事业,洒向她的学生。她的教风可以用十六个字来概括:"爱岗敬业,无私奉献,爱校如家,爱生如子"。

有人说敬业和奉献是一对孪生姐妹,奉献就是付出。从早晨踏进校门的那一刻,你就会感觉到李老师就像是一个上足了发条的闹钟,总也有忙不完的事。不经意间,你会看见教室里闪过她的身影。那是她在督促昨晚未完成作业的学生和写得不规范的学生。

她的话语不多,却在举手投足间,写满了浓浓的爱。她对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的,平等对待每一个学生,尊重学生的人格,对于学生的学习丝毫不松懈。作业本上,学生的回答不符合要求,李老师都会用红笔细心圈出,直到学生认真订正后才过关;下课了,她不急于回办公室,而是在教室里帮孩子们排排桌子,看看、听听他们的趣事,时时笑容挂于脸上。

李老师不仅关心孩子们的学习,而且还十分注意为她的学生营造一个良好的学习环境。

他们班在厕所旁边,班级气味很差,为了改善环境她自己主动买花带到班级,在她的影响下班中的孩子都主动从家中带来花草。这些花草在李老师的精心呵护下也茁壮成长,现在你踏进二(3)班就像进入了花的海洋,满屋飘着淡淡的清香,在这种环境下孩子们怎么能不爱学习呢!

   工作中,李老师严格要求自己,始终如一地认真负责。从小事做起,从自我做起,以博大的胸怀爱护人。她常常告诫自己,"学高为师、身正为范"。要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率。她坚持和学

生一起到校,和学生一起扫地、拖地,看见地上的垃圾主动捡起来,等等,一言一行潜移默化的修养学生的品行。

为了促进教学工作,李老师十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面,学习从不放松,并做到学习有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。

用牺牲般的敬业精神来形容李老师,丝毫不过分。她就像一支燃烧的蜡烛,给他人以光亮,给他人以温暖。

在我身边就有这样一位教师,李老师是我的搭班老师,