深圳秦汉胡同国学书院

2018-04-24
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文章简介:国学礼仪风俗.故事讲解.演讲故事.手语舞蹈.肢体协调.在境教的氛围中"言传身教"学习"仁德"教育;学习圣贤,立志圣贤,行为圣贤,与父母正确的教育观.促和谐.健康的亲子家园. 概要 少儿国学是以中华五千年传统文化经典为基础发展而来.国学宝典繁硕,较璀璨的莫过于<经>.<史>.<子>.<集>.其中蕴涵了大量的礼仪风俗.人文智慧.成语典故.伦理道德等中国文化精髓.经典可以开启智慧.可以陶冶情操.可以唤醒道德.可以造就完人.国

国学礼仪风俗、故事讲解、演讲故事、手语舞蹈、肢体协调、在境教的氛围中“言传身教”学习“仁德”教育;学习圣贤,立志圣贤,行为圣贤,与父母正确的教育观、促和谐、健康的亲子家园。 概要 少儿国学是以中华五千年传统文化经典为基础发展而来。

国学宝典繁硕,较璀璨的莫过于《经》、《史》、《子》、《集》。其中蕴涵了大量的礼仪风俗、人文智慧、成语典故、伦理道德等中国文化精髓。经典可以开启智慧、可以陶冶情操、可以唤醒道德、可以造就完人。

国学教学目标 学好语文 培养语文学习兴趣 夯实文辞驾驭能力 以知促行 具象经典知行榜样 尊长睦友敬事为仁 积知成智 积流成海敏而能思 集腋成裘勤而好学 气质涵养 腹有诗书气自风华 汲古纳今品自高远 国学教学特色 1、国学礼仪风俗、人文智慧、历史圣贤典故、伦理道德的浸泡式学习,并以趣味性、讨论性、引导性贯穿于课堂。

2、经典诵读、说文解字、情景互动来提升孩子的道德与文化涵养,增进记忆力、认知力、表达力、逻辑思维力、为人处事能力、自省力的全面发展。

3、故事讲解、演讲故事、培养学生自信力,增强语言力、文辞力、写作力、演说力、领导力。 4、手语舞蹈、肢体协调、在境教的氛围中“言传身教”学习“仁德”教育。

5、学习圣贤,立志圣贤,行为圣贤,与父母正确的教育观、促和谐、健康的亲子家园。 国学课程体系介绍 秦汉胡同国学书院国学教研组秉承“学习经典、启迪智慧、完善品格、成就人生”的宗旨,开发出3-12岁秦汉胡同少儿国学启蒙课程,该课程选取适合青少儿的精髓知识,注重儿童的心理特征,并将大字拼音、基本字义的解说、故事、书画艺术品等完美结合。

课程内容的学习进程为5—15年,分为: 启蒙篇:《弟子规》附《常礼举要》、 《三字经》附《朱子家训格言》、《千字文》附《百家姓》、《千家诗》; 诗词篇:《诗经启蒙》、《唐诗宋词节选》、《文言文精读》、《幼学琼林》 、《增广贤文》、《礼运大同篇》、《笠翁对韵》; 四书篇:《孝经》、《大学》、《中庸》、《孟子》、《论语》; 善恶篇:《了凡四训》、《太上感应篇》; 道学篇:《老子》、《庄子》、《古文观止》、《孙子兵法》; 百家篇:《易经》、《书经》、《黄帝内经》、《春秋》。