季晨南京艺术学院 关于组织开展2015年南京艺术学院优秀本科教学团队评选工作的通知

    为切实贯彻南京艺术学院“质量立校”、“人才强校”的发展战略,提高我校教师综合素质,建设高水平教师队伍,根据教育部、江苏省教育厅有关文件精神,结合我校实际,将组织开展“南京艺术学院优秀本科教学团队”评选工作。现将具体事宜通知如下:

一、评选目的

    通过建立团队合作的机制,进一步发挥学科专业带头人与骨干教师的传帮带作用,加强青年教师培养,推动学科专业的交叉融合,形成教师队伍的团队合力与整体优势,系统推动教学内容、教学方法和人才培养模式的改革创新,开发教学资源,推进教学改革经验的交流共享,为提高人才培养质量、加快课程建设和专业建设等工作奠定坚实基础。

二、评选条件

本科教学团队应以课程群、专业方向或教研室为建设单位,并长期坚持在本科教学一线,教学成绩突出。

1.团队结构优化:团队成员相对稳定,队伍结构合理,建设目标明确,合作氛围浓厚,中青年教师培养成效显著。团队成员均为本教学团队建设的直接参与者,人数一般在5-15人为宜,可包含来自行业一线的高水平兼职教师,但兼职教师数比例原则上不得超过团队总人数的15%。

    2.整体素质较高:团队成员具有高尚的师德风范,优良的专业素质,勇于开拓创新,爱岗敬业,教风端正,教书育人,为人师表,通力合作,整体优势突显。

    3.带头人能力强:团队带头人应长期致力于团队规划建设,并坚持在本校教学一线为本科生授课;具有较强的组织协调与管理领导能力,善于通过有效的团队管理,形成强大的团队凝聚力和创造力;能及时跟踪产业发展趋势和行业动态,准确把握专业建设与教学改革方向,保持专业建设的领先水平;能针对专业发展方向,制订切实可行的团队建设规划和教师职业生涯规划,实现团队的可持续发展。

团队带头人应为我校专任教师、教授,年龄不超过60周岁,在本学科专业领域有较大的影响力。

    4.教学成果显著:团队长期坚持在本科教学一线,教学态度严谨,教学常规执行规范,重视实践教学和信息化教学建设,教学效果好,团队成员近3学年学生评教结果均在“良好”以上。

    5.教研成果丰富:结合教育教学改革工作,深入研究艺术类创新人才培养的新情况、新要求。承担过校级及校级以上教改项目,相应课程、课件、教材等获得过省级以上奖励。

    6.教材建设到位:重视教材建设,能够及时反映当代国内外课程建设与学科发展最高水平的新成果,体现现代教育思想,充分运用现代教育技术、方法与手段,经教学改革实践检验效果良好,确保高质量教材进课堂。

三、评选程序

    1.团队带头人填写《南京艺术学院优秀本科教学团队推荐表》,并按要求提供教师资格证复印件、获奖证明、论文及专著等相关支撑材料;各单位推荐名额详见附件3;

    2.经所在二级学院初审、公示无异议后,推荐名单及相关材料报教务处;

    3.教务处组织召开专家评审会,集体评议、推选,形成初评名单;

    4.初评名单经院长办公会讨论通过后公示,公示期满无异议的,学校予以表彰、奖励。

四、奖励与管理

     1.“南京艺术学院优秀本科教学团队”荣誉称号有效期为4年,学校对获奖团队实行目标考核及项目管理,团队带头人应在一月内制定和完善本团队的建设计划与实施方案,落实相关责任人,并将实施方案报教务处备案。学校与优秀教学团队签订《南京艺术学院优秀本科教学团队建设项目责任书》。

     2.学校设立优秀本科教学团队建设专项经费,以支持团队的进一步建设。专项经费主要用于支持其开展教学研究、编辑出版教材和教研成果、培养青年教师等工作。经费主要通过分期资助的方式下拨,授予优秀称号时拨款50%,建设期满后经评估通过的拨款50%。

    3.优秀教学团队必须正常履行教学工作职责,若有违反职业道德、弄虚作假、影响教学工作或经费使用不当等情况的,学校将撤销荣誉称号,终止经费投入并追回之前拨款。

    4.参与教学团队建设工作的经历将记入教师个人档案,在职称晋升、岗位聘任、年度考核等方面,同等条件下优先考虑。

5.国家级、省级“优秀教学团队”的评选推荐名单原则上从校级获奖者中产生。

五、材料报送

    1.《南京艺术学院优秀本科教学团队推荐表》(见附件1),一式3份,同时报送电子文档;

    2.《南京艺术学院优秀本科教学团队汇总表》(见附件2),由推荐单位填写,一式1份,同时报送电子文档;

    3.相关证明材料:团队带头人及团队成员教师资格证复印件、获奖证明、论文及专著等相关支撑材料;一式1份,请按序装订成册。