四年级推荐 《巴尔扎克和他的老师》读后感

巴尔扎克是法国著名的作家,著有长篇小说<欧也妮·葛朗台>.<高老头>等名誉天下的作品.只是年轻的巴尔扎克有些过于自信,处理事情轻率武断,这些都被他曾经的一位老师看在了眼里.一天,老师前来拜访已经成名的巴尔扎克.巴尔扎克没能认出老师,以为她只是一位普通的老太太.老师请他看一本作业本,并说说这孩子今后前途如何.至此,巴尔扎克依然没有认出老师,也没有认出自己童年时的笔迹.他说这孩子今后绝无成就,因为作业本不仅书写潦草,而且文笔不通.听了他的话,老师这才道出真情,那本作业薄是巴尔扎克的.巴

张璐瑶,今年10岁,是实验小学教育集团西关校区四年级的一名学生,任班级的班长,是一个活泼开朗的女孩.她爱好广泛,热爱集体,关心同学,富有爱心,多次受到学校领导和老师的表扬.她有一颗善良真诚的心灵.有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵.璐瑶同学有一颗洁白无暇.善良真诚的心灵,她心地善良.追求纯真.无私无邪.在家里,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜.洗衣服,让亲情其乐融融.她也是一个勤俭节约的孩子,作业本用完后,再用反面做练习,当草稿纸.她还是一个非常有条理的孩

对于广大小学生朋友,语文的学习是一个循序渐进的过程,需要日积月累.精品学习网提供了三顾茅庐课文原文,希望对大家学好语文有所帮助.苏教版四年级语文下册三顾茅庐课文原文刘备两次前往隆中拜访诸葛亮,诚心诚意地邀请他出山,辅助自己实现统一中国的大业,但都没有见着.冬去春来,刘备决定第三次到隆中去,可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意.张飞嚷道:这次用不着大哥亲自去.他如果不来,我只要用一根麻绳就把他捆来了!刘备生气地说:你一点儿也不懂得尊重人才,这次你就不要去了!张飞答应不再无礼,兄弟三人才一起上路.他们

    这学期的家长会真特别,要分两批,需要家长和孩子一起参加.而且,需要两位主持人,经过层层选拔,我幸运地当上了周四家长会的主持.周四下午,老师让一些同学自己装饰黑板,写上"欢迎爸爸妈妈".老师又让我们照主持词排练了几遍. 晚上六点,我和妈妈准时来到教室,参加家长会.老师先放了一段录像给我们看.然后,我和邓越秀拿着夹子闪亮登场了,我先看了看下面,座位上坐满了孩子和家长,都在看着我们,我有些激动,又有些害怕,感觉心在怦怦地跳.这时,我看到妈妈向我投来赞赏.鼓励的眼光,我终于放松下来.第

王老师,一位祥和.温柔的老师.只要我们哪里做的不好.哪里不懂的话,王老师就会指点我们,就像我们的指路灯一样,我们班的同学都爱王老师.我记得有一次,我们在课堂上,老师给我们讲,怎么写好作文,我们有一大部分的人都不认真的听讲,于是,王老师轻声气语的讲;'同学们,作文是要三分写七分改,作文不是下就学会的,而是要慢慢的来,这是急不得的',我仔细的想了想王老师说的话,我认为王老师说的对,我就是这样的,我先写作文的时候,我写作文就像在打流水涨一样,我终是分不清这些了,下一步些什么,我经常忘记,就算老师刚讲怎

本学期我们备课组以常态课为依托,进行课堂实效性的研究,追求和谐互动,多元发展的课堂景观.十月份我们先以谢老师执教的<桥之思>(北师大版四年级上册)为例子进行研讨.在集体备课时,我们认识到课堂教学设计决定着课堂教学的行为,从某种程度上讲,有什么样的教学设计,就有什么样的课堂教学行为.讨论具体的课时教学内容我们的关注点:"假如把三节诗全放在第二课时理解,教学结构的完整性就得以彰显"."如果把力气花在研读第三节诗,就能较深刻的理解‘心桥’".我们不得不深思,研

四年级读后感:读<达芬奇画鸡蛋>有感(500字-600字)暑假,妈妈买了一本<名人故事>给我,我非常喜欢,用不了十天时间,就读完了这本课外书.其中,令我最难忘的.最深刻的是<达·芬奇画鸡蛋>这篇文章.<达·芬奇画鸡蛋>这篇文章,讲的是意大利文艺复兴时期著名艺术家达·芬奇小时候学给画的故事.由于达·芬奇从小喜欢绘画,他父亲就把他送到当时著名画家.雕塑家维罗基奥那里学画画,可是,维罗基奥第一节课就是让达·芬奇画鸡蛋,而且一段时间后每天仍然是让他学画鸡蛋,达·芬奇

樟木头中心小学胡副校长:因为是四年级的学生,体型还是比较粗壮的那种,有点力气,据说是练过什么跆拳道那种.她原本也动过手术,动了手术就说是哪个地方不行,怎么样,可能这里弄过了一下,引发什么东西,她说是外力引起.胡副校长介绍,事发后,家长未支付陈老师的医疗费,反而建议校方起诉,以法院判决作为支付依据.樟木头中心小学胡副校长:他就是说搞坏了那个麦克风,他出钱买,然后买水果去道歉,要小孩道歉,跟你承认错误,这个可以,但是你要我赔医药费,你就要去法院去告,就这个意思.4年4名老师遭打 校方建议找根源随着对