沈德潜说诗晬语 沈德潜《说诗晬语》诗学研究
【摘要】:《说诗晬语》是沈德潜的诗论著作,熔铸了他的诗学理论精华。全书用一种看似松散的笔记体行文,实则整部书有着清晰的内在逻辑结构。首先从纵向看,沈德潜论诗重视诗歌的源流升降,在宏观方面以时代变迁为线索,梳理了整个诗歌发展的历史,在微观方面以诗歌体制的发展为脉络,再现了诗歌发展的历史面貌。
在对诗歌历史的梳理和再现过程中,先秦时期《诗经》的社会功用价值以及盛、中、晚三唐诗歌格调在整个诗歌发展史中的地位得以彰显。
沈德潜彰显《诗经》的地位价值是为了仰溯《风》《雅》,提倡追求诗歌的功用价值,重振诗教,拯救当时诗坛截断源流、过分追求形式复古以及过度追求抒发个人性情的弊端。而对三唐诗歌格调的重视则主要是为了宗法三唐诗歌的形式、诗法,是沈德潜的诗学思想和主张赖以实现的基本途径。
其次从横向看,沈德潜一方面推崇先秦与唐代诗歌,另一方面在对具体时代诗歌的论述中表现出对那些描写温柔敦厚内容诗歌的褒扬。这两条线索纵横交错,构建了《说诗晬语》的诗论大纲,确立了沈德潜温柔敦厚的诗论宗旨。
在温柔敦厚诗论宗旨的指导下,融入了沈德潜辩证统一的诗歌创作主张,强调内容与形式兼顾,主张技法与学问并举,注重情韵与理趣相合。不仅如此,《说诗晬语》还实践了温柔敦厚的诗论宗旨,以诗教为诗歌品评的标准,在诗歌鉴赏中坚持温厚准则,并以贯穿诗论宗旨为目标。
无论是创作主张还是批评实践,都显示出沈德潜诗学思想的辩证性、折中性,相对于他所处的诗学思想偏居一隅的时代来说,显然具有一定的进步意义;但他过分注重诗教的诗学思想也有着一定的局限性,对此我们应当实事求是地给予客观的评价。
【关键词】:沈德潜 《说诗晬语》 温柔敦厚 儒家诗教 【学位授予单位】:广西民族大学 【学位级别】:硕士 【学位授予年份】:2015 【分类号】:I207.22 【目录】: 摘要4-5ABSTRACT5-9绪言9-12第一章 确立温柔敦厚的诗论宗旨12-23第一节 主张诗言性情12-15一、胸有感触是前提12-13二、情感真实是基础13-14三、止乎礼义是规约14-15第二节 重视诗教功用15-19一、拯救时代之弊15-17二、标榜兴寄为主17-18三、强调诗歌功用18-19第三节 贯穿诗论宗旨19-23一、平和的论诗标准20-21二、纵向的时代侧重21三、横向的诗人选择21-23第二章 重视诗歌发展的源流升降23-36第一节 梳理诗歌发展的历史脉络23-28一、以时代发展为线索的历史23-24二、以体制嬗变为脉络的轨迹24-25三、以源流相继为特征的规律25-28第二节 标举《诗经》为诗之源头典范28-32一、整饬有变的结构章法28-30二、雅正无邪的思想内容30-31三、含蓄婉约的艺术表达31-32第三节 确立唐代是后世创作楷模32-36一、众体皆备的整体风貌32-33二、诗人辈出的宏伟格局33-34三、大家擅场的时代高度34-36第三章 提出辩证统一的创作主张36-50第一节 强调内容与形式兼顾36-41一、诗歌内容追求真善36-37二、语言形式注重蕴藉37-38三、体制表征崇尚格调38-41第二节 主张技法与学问并举41-46一、襟抱学识为创作根基41-43二、学古通变为创作规律43-44三、以意运法为创作原则44-46第三节 注重情韵与理趣相合46-50一、情韵为诗教之载体46-47二、神理为体制之主宰47-48三、趣味乃言语之旨归48-50第四章 践行诗论宗旨的诗歌批评50-60第一节 主张诗教为品评原则50-53一、褒举先秦诗作50-51二、贬抑南朝诗人51-52三、宗法三唐诗歌52-53第二节 坚持温厚为鉴赏标准53-56一、倡导内容真善之作53-54二、称赞意蕴无穷之作54-55三、褒扬声韵隽永之作55-56第三节 贯穿宗旨为诗论目标56-60一、称许前人诗论56-58二、指正他人偏失58-59三、阐明论诗宗旨59-60结语60-63参考文献63-65后记65-66攻读学位期间发表的学术论文目录66
