烟台市牟平区观水中学

2017-10-16
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文章简介:"高点,再高点!"听到这声音,我向四周寻找着那声音,不久,目光便落在了不远的一个小山坡上,原来是一对祖孙俩在放风筝.风筝越飞越高,突然,一股大风吹来,风筝"砰"的一声,断了,这一瞬让我的脑海中回想起那一幕幕的往事.随着年龄的增长,学习的知识也越来越多,压力变大了.我若一只断了线的风筝,好像一阵狂风便可以把我撕碎,而那一次在台上诵读的失误让我渴望成功的心破碎了,从台上下来跑回教室,便开始大哭.同学们回来后,都安慰我说"没事,你已经很棒了,只是一时紧张没什么,

“高点,再高点!"听到这声音,我向四周寻找着那声音,不久,目光便落在了不远的一个小山坡上,原来是一对祖孙俩在放风筝。风筝越飞越高,突然,一股大风吹来,风筝“砰”的一声,断了,这一瞬让我的脑海中回想起那一幕幕的往事。

随着年龄的增长,学习的知识也越来越多,压力变大了。我若一只断了线的风筝,好像一阵狂风便可以把我撕碎,而那一次在台上诵读的失误让我渴望成功的心破碎了,从台上下来跑回教室,便开始大哭。同学们回来后,都安慰我说“没事,你已经很棒了,只是一时紧张没什么,还有下一次,再努力争取别放在心上。”听到这么多同学的安慰,我没有再哭,想尽快忘掉,却又时常想起,久而久之对我过去熟悉的诵读产生了惧怕,不敢再当众说话。

几天后的一堂班会课,老师让我总结一下近一个月班里的情况,我开始胆怯怕再出丑,用乞求的目光望着老师,想告诉她找别人吧,我不行,同学们的目光齐刷刷望着我,我不敢抬头,已经感到脸腮在发烫,我后面的好朋友小声说着:“你能行。"并用手推着我,同桌也说着同样的话,我抬头望着他,他点点头向我竖起了大拇指。我此时心里只想着我能行,我能行!深吸了一口气,站了起来,可站起来又后悔了,说什么才好,才不会出现失误。内心在纠结中,这时班里响起了雷鸣般的掌声,我有些茫然但片刻后我缓过神来。我请了清嗓子说着我与同学的关系和我们班近一个月所发生的一些大事小情。说完后,老师和同学们再一次为我鼓掌,此时我心中的火焰再一次被点燃,将其转化成动力,向更高更远的目标前进。后来才知道是老师和同学们精心安排了这一堂课,其目的已经很清楚,也已经达到了。而我对他们更是充满感激。

我像一只风筝不断地向高处努力,而遇到的困难如狂风一般,一次次向我袭来,仅靠我一个人的力量是永远无法战胜狂风的,是老师和同学们的一次次的帮助拧成一股不可断裂的绳,作为我雄厚的基础和坚强的后盾,让我更无谓的向更高更远的地方奋斗。