刘希娅孩子 刘希娅:“为了孩子 我什么都能担”
九龙坡区谢家湾小学校长刘希娅。(受访者供图)
“教育需要激情,需要一颗虔诚的心,需要一份深沉的爱,执着地奉献与坚守。”这是谢家湾小学校长刘希娅常说的一句话。
作为一名党员教育工作者,刘希娅从一名乡村小学教师到市级重点小学校长,从教25年来,她始终怀着一颗赤诚之心,在教育改革之路上孜孜求索,让谢家湾小学课程改革经验成为全市乃至全国的样板。
“现行基础教育现状是‘学生学得辛苦,老师教得辛苦,家长陪得辛苦’。”刘希娅认为,这样的基础教育课程体系阻碍了孩子的个性发展、全面发展、可持续发展,还阻碍了老师的专业成长。
如何改变现状?刘希娅一直在思考。“一定要建构更适合孩子的课程体系!”2009年,她带领谢家湾小学教师团队,打破现有课程体系,建构起“小梅花”课程,把语文、数学、英语等十余门学科整合成了语文漫道、数学乐园、英语交流、科学探秘、艺术生活、体育世界、品行修养等7门核心课程,并领衔主编了“小梅花课程系列丛书”共计62本。
“每个班都进行个性化教学,采取长短课相结合的方式,所以还取消了全校统一的上下课铃声、大课间活动。”刘希娅说。
“不过,在课改初期,许多家长对改革提出了质疑。”刘希娅笑着回忆说,“那时,校门口经常围着很多家长,反对我把他们的孩子当‘小白鼠’。”
质疑声持续着,许多人问她:“刘校长,这么多家长在质疑,你扛得住吗?”刘希娅坦然回答,“我只是在做一件对孩子好的事情,为了孩子,我什么都能担!”
课改实施以后,孩子们上午学课程,下午参加社团、体育等活动,学得轻松、学得主动、学得快乐。不久后,教育评估院监测结果显示:谢家湾小学学生考试成绩好、学习负担轻、综合素质好。2014年4月7日,中央电视台新闻联播头条以“谢家湾小学课程整合,一次艰难的探索”为题,进行了专题报道,产生了广泛积极的影响。
“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。希望谢家湾小学的‘小梅花’课程在全国范围内有多一些的小伙伴”。正如中央电视台评论员所说,刘希娅非常清楚地知道,作为一名共产党员,作为一名全国人大代表,她的责任绝不止于办好谢家湾小学,而是去唤醒、去携手、去带动越来越多的教育同行一起研究、一起实践、一起推动中国基础教育改革。
为此,刘希娅利用节假日,深入到全国25个省市,走进200余座城市,对10万余名中小学校级干部、教师进行培训讲座400余场,将她的办学思想、课程整合理念、课程改革策略毫无保留地分享给大家。
如今,她所带领的谢家湾小学牵手了十余所友好学校,帮扶了十余所乡村学校,成立了以谢家湾小学为龙头的课改联盟。每年,刘希娅还要接待200余个来自全国各地的教育考察团队到校交流互访,接待300余名来自市内外的校长、骨干教师驻校一周或一月进行跟岗研修,在全市乃至全国发挥着示范引领作用。
