学生习作诵读会 经典诵读比赛日记二则

2018-04-18
字体:
浏览:
文章简介:星期五下午,我们班的同学急匆匆地来到了多媒体教室,因为马上就要在这儿举行中高年级的经典诵读比赛了.每个班的同学都精心做了准备,所以都很有信心.比赛即将开始,可是我的心却像要跳着跑着奔向悬崖的烈马,主人栓也拴不住.因为我和妹妹.郝洁和赵一霖四个人,是在我们班同学前面伴舞的.虽然经过了充分的练习,但是化了妆,换了服装的我还是很紧张.三年级一班的同学表演得可真好,不时还会加一些有趣的动作.随着优美而有规律的音乐,我们高年级的同学也跟着他们班背起了<弟子规>,当这个班下场时,台下响起了一阵阵雷鸣般的掌

星期五下午,我们班的同学急匆匆地来到了多媒体教室,因为马上就要在这儿举行中高年级的经典诵读比赛了。每个班的同学都精心做了准备,所以都很有信心。比赛即将开始,可是我的心却像要跳着跑着奔向悬崖的烈马,主人栓也拴不住。因为我和妹妹、郝洁和赵一霖四个人,是在我们班同学前面伴舞的。虽然经过了充分的练习,但是化了妆,换了服装的我还是很紧张。

三年级一班的同学表演得可真好,不时还会加一些有趣的动作。随着优美而有规律的音乐,我们高年级的同学也跟着他们班背起了《弟子规》,当这个班下场时,台下响起了一阵阵雷鸣般的掌声,全场都沸腾了起来!

不知不觉就轮到我们班上场了,我的心急速跳动着,我想如果能够把自己平常最好的水平发挥出来就好了!音乐一响,我们班便用响亮有感情的来朗诵着一首又一首的送别古诗。随着音乐,我们四个伴舞的同学翩翩起舞,每个动作都想做到最完美!我们的动作非常多,这可是老师和同学们左思右想,才想出来的新奇好看的动作!

不一会儿,我们班的表演就结束了,我的心顿时又像一匹安稳的马躺在了马圈了,我感觉自己现在轻松多了。经典诵读对我们同学是一次难得的锻炼,既提高了我们的传统文学素养,又培养了我们各方面的综合能力。以后,我还要多参加这种活动。昨天下午,我们在多媒体大厅进行了一场难忘而又有趣的经典诵读比赛。这次比赛可真是让我们受益匪浅呀!

为了这次比赛,我们大家可是苦练了许久,节目可以说是十分地精彩:不光有诵读,还有唱歌和跳舞,可好看了!为了不在比赛中出现差错,大家苦练了一番:上课在练,中午在练,就边短暂的课间十分钟的时间老师也不肯放过,仍在带我们练习。今天,就是展示我们劳动成果的时候了。等我们来到多媒体教室时,那里已是座无虚席了。没办法,只好站在座住旁边观看了。

首先上场的是三年级的小朋友。他们分别背诵了《弟子规》、《九月九日忆山东兄弟》、《别董大》等古诗,虽然他们的动作不是十分整齐,但是从他们脸上专注的表情,便可知道他们有多认真了。所以,当他们表演完时,观众给予了他们热烈的掌声。

很快就轮到我们班了,我们排着方队走到台上。看着台下那几百双眼睛,我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。同学们做动作时都小心翼翼的,生怕做错了某个地方。渐渐地,同学们都进入了状态,不那么紧张了,动作舒展了,声音也响亮了,每一个人都好像进入了诗中的情境,使表演没有出现差错。这时,我们心里的一块大石头才落了地。

可是,山外青山楼外楼,能人背后有背人。四年级三班的表演叫大家自愧不如。为什么呢?因为他们在朗诵描写荷花的古诗时,六个女同学当荷花,一个男同学穿着可爱的花肚兜,戴着一顶圆帽子,偷偷摸摸地采荷花,偷完以后还坐在地上一个劲地哈哈大笑逐颜开,真到有一个女同学像妈妈一样用扇子打了他的屁股,他才急急忙忙下了场。这一连串的表演把我们都逗得捧腹大笑,都笑得直不起腰了。结果,大家都忘了给他们鼓掌。