万献初说文解字 文心书馆袁勇说文解字微课堂要开讲了
原标题:文心书馆袁勇说文解字微课堂要开讲了
文心书馆袁勇说文解字微课堂要开讲了
我有一个钦佩的人,他是我河南教育学院的师弟,名叫袁勇。
我和袁勇很早之前都是各自家乡的教师,20年前有缘结识于河南教育学院,在校期间交往并不多。近年随着年龄的增长,他辗转于河南教育社、出版社、报社做编辑,近两三年闭门息交,开了个“文心书馆”,当起私塾的塾师,为20多个孩子授课。
我毕业后混迹媒体江湖,心浮气躁,不求进取,一事无成。近两年孩儿去南京上学,遂沦为70后空巢老人一枚。为逗己乐,打发无聊时光,创郑州小脚丫亲子游群,逢周末好天气,领一众家长娃娃,在郑州周边“寻欢作乐”,用孩童之童心涤荡自身的世俗之气。
于是我们都又回归到起点,跟孩子打交道了。
今年4月10日,我请袁勇老弟为小脚丫群友在郑东新区青少年校外活动中心举办了一场公益文化课,袁勇为大家分享了《古人的镜子》,当时200余大小脚丫去聆听了袁老师的分享。分享课深入浅出,小脚丫们听得津津有味,大脚丫们也是受益匪浅。
承蒙袁勇老弟看得起,这种分享课如果是社会上的机构请他去,上万元的车马费也未必请得动他。他却愿意免费为我的小脚丫群友讲。分享课后本想请他吃顿饭,结果他借口上卫生间提前结了账。
袁老师平时很忙,除了授徒外,还为报刊专栏撰文,著书,招生也不像其他培训机构一样“韩信用兵,多多益善”,而是只有周六上午12个孩子,下午12个孩子,共24个孩子。收费当然不低,每个孩子一年一万多元的学费,课时费合每小时几百元。但他从不发愁没有弟子,相反,不少家长都在排队等候他的授班课里有孩子退出,自己好及时补进去。
在我看来,只有24个孩子受益,这绝对是天大的资源浪费呀。
我一直想在不影响他正常生活、工作的情况下,把他满腹的学问分享给更多的家长和孩子——但这是不现实的事,请他讲课,总是要耗费他的精力的呀。按着劳有所得的原则,我也给不了袁勇什么回报,所以这事说不出口呀,总让人免费讲课,是不道德的。
最近被一个教育圈的朋友拉进一个微信群,里面一位讲师给群友讲家庭教育的内容。后来才知道这是新近流行的“微课”:老师可以足不出门,不用找场地,就能为全国各地的群友讲解分享。听众也可以随时随地反复收听。
我内心不安分的想法又开始活跃起来,于是骑车跑到他的书馆,两人聊了六个小时。我希望他能每周抽出一个小时或半个小时给大家讲点什么。他对这种不用车马劳顿的方法也挺感兴趣,答应考虑考虑。
这对小脚丫乃至很多家中有娃娃的家长,无疑是福音。
让我一直纠结的事就是费用。这个还没和袁老弟说起,怕他误会。因为他要想挣钱,完全可以接受社会上机构的邀请讲课,无须耗费这般精力和时间。但如果不设门槛,任何人都进群听课,除了会招致一些发广告进群的人去捣乱,听课的人也不会珍惜这种来之不易的机会。
