关颖的老公 关颖:家长无视孩子权利是给孩子的成长帮倒忙
2017-05-21
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文章简介："我把心都快掏出来了,孩子就是不领情.""自己能做的都做了,心都操碎了,可是孩子的学习就是不见起色.""我都是为了他好,可他就是老跟我顶牛对着干,我说东他偏往西"--正在此间举行的天津市第七届社会科学普及周咨询现场,一些家长向天津市家庭教育研究会专家发出这样的抱怨.教育专家认为,出现这些情况是因为家长无视孩子的权利,将孩子视为自己的附庸.如果家长一味这样下去,只会给孩子的成长帮倒忙.天津市家庭教育研究会在一所小学372名学生和他们的家长中做了一份
“我把心都快掏出来了,孩子就是不领情。”
“自己能做的都做了,心都操碎了,可是孩子的学习就是不见起色。”
“我都是为了他好,可他就是老跟我顶牛对着干,我说东他偏往西”……
正在此间举行的天津市第七届社会科学普及周咨询现场,一些家长向天津市家庭教育研究会专家发出这样的抱怨。教育专家认为,出现这些情况是因为家长无视孩子的权利,将孩子视为自己的附庸。如果家长一味这样下去,只会给孩子的成长帮倒忙。
天津市家庭教育研究会在一所小学372名学生和他们的家长中做了一份调查,结果显示有近七成的孩子说“我想做的事家长不让我做”;有近六成的孩子说“决定我的事家长不听我的意见”;有近五成的孩子说“家长不站在我的角度考虑问题”;四成的孩子说“我觉得大人不尊重我”……
天津市家庭教育研究会秘书长关颖分析说,在孩子们的表述中我们可以看到,家长总是习惯于自作主张,以自己的意志去左右孩子。在一些家长的潜意识中“我这样做是为了你好,你得听我的”。
关颖表示,这样“爱孩子”,是把自己放在了与孩子对立的位置上了,把孩子当作了自己的附庸,而忽视了孩子自身的生存、发展规律和需求,孩子体会不到“爱”应该带给他的幸福和温馨,也没有在这样的“爱”中获得积极的发展——这是以家长为本的教育观,没有把孩子当作一个权利的主体,其结果是给孩子的成长制造了障碍。
关颖认为,父母真的爱自己的孩子,在家庭教育中就要以孩子为本,尊重和保护孩子的权利,这是家庭教育的根本,也是亲子和谐的关键。
