复旦大学杨玉良 【复旦校长】如何评价复旦大学校长杨玉良的突然卸任?

复旦的各位,我们还只是复旦的过客,但复旦,却是我们的精神家园,旦复旦。

“学术独立,思想自由”是从建校伊始传承的精神传统。学术独立,不学,何谈术;思想自由,没有一本一本啃出来的积淀,浏览的碎片信息、咀嚼过的意见哪能叫做思想,更不用说自由;至于羁绊,主动利用好复旦的资源(课程、书刊、讲座报告、课题组、社团、同道、老师、海外交流等等),开阔眼界和思路,做好自己该做的事,才会有机会做一些理想主义而不失务实的改变。

至于新校长,虽然当着领导面的第一次讲话不入复旦人耳,不过也传达了该传达的信息。“闷声发大财”,欢迎加入复旦!

“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”共勉,自由而无用的灵魂!

回首这近六年的时间,用中国人的一个成语来描述,就叫“白驹过隙”,也就是一匹白马,在门缝间一闪而过。但是当我醒过神来,又发现这还不完全是一头白驹,它是斑马,是先过了黑色的条纹,然后再过白色的条纹。再仔细看一下,我发现这个黑色条纹还是涂抹上去的,因为它其实还是一匹白驹。

更何况,在现在的网络时代,涂抹起来很方便,抹成黑的很容易,抹成白的、红的也都很容易。然而,不管怎么涂抹,它该有的颜色还是本来的颜色。总之,对我来讲,时间确实过得太快了。或许,这种感觉才是一种真实。因为,如果你觉得无所事事,时间多到花不掉的话,如果你是一个时间的“富有者”的话,那么恐怕你可能只是生活在虚幻当中。

2011年9月以来,朱之文同志来复旦担任党委书记的三年多时间,我认为这是我工作最舒心的三年,也是最快乐、最痛快的三年,更重要的是我们还建立了深厚的友情。而且如果说得再重要些,我觉得这三年将会成为复旦一个重要的转折点。所以在这里,我要向朱之文同志表示衷心感谢!同时也要向复旦大学广大师生员工和校友们表示感谢!当然,我还有很多要感谢的,包括教育部,上海市委、市政府对复旦的支持。

我曾经说过,复旦在我的心中份量很重,是我终生的精神家园。所以只要为了复旦的发展,我一定会主动去做有利于复旦的事情。但更重要的是,只要为了复旦的发展,要我做什么或者不要我做什么,我都没有二话的。

我也想过,到底什么东西才是真正值得留恋的?我想了一下,不是金钱,因为金钱你带不走;也不是地位,地位可高可低;更不是位置,位置总会有上有下;尤其不是大学中所不应该有的一种前呼后拥的感觉,我觉得这是最为低俗的。我感到,最值得留恋的只有那一份情感,这份情感是同事之间的、师生之间的,也包括对家人的情感,……。尤其是作为复旦人,这更是一份对复旦的情感,以及对这个国家和民族的情感。

我上任的时候,心情感到无限的沉重,既是因为压力,又因为严峻的现实。但是在今天,我有一种莫名的轻松。我感到非常高兴的是在任职期间,我有了外孙和外孙女。所以我只想说,我只愿在这块土地上,当一个“中国人的外公”!通常来讲,我将这份情感深深地藏在心里,只有必要的时候才会迸发!

我出生于一个非常贫苦的农民家庭,不是书香门第,没有任何所谓的家学,但是中国传统而又朴素的家庭教育告诉我应该怎样把握自己的一个基本道德底线。所以,我痛恨一切形式的贪污腐败,尤其是高校当中的、知识分子的贪污腐败,因为高校的贪污腐败会毁掉一个民族的脊梁骨。

但是复旦需要发展,我们需要向前看,考虑到大局而有许多事情暂时还没做,也有很多该做而来不及做。但作为校长,我觉得我做了我该做的。至于其他,我相信“人在做,天在看”,凡是贪污腐败分子,必定无可逃遁!

我向上级领导们做过承诺。我说我会不动声色地配合做好复旦校长的更替工作。今天,此时此刻,我觉得我可以释怀了,也没有必要“不动声色了”。

我也曾经向领导庄严承诺过,在这里我也要向大家庄严承诺,我一定会支持许宁生同志的工作,支持朱之文同志的工作,因为他们都是为了复旦的发展才来到了复旦,更何况我们所有的土生土长的复旦人更应该如此。

当然,此时此刻我要感谢的人很多,要感谢的事情也很多,但我想在这里就省去了。因为过渡滥情的感谢只会有损于这个庄严的时刻。

我也不打算对我以往工作做任何的回顾,因为今天是复旦的一个快乐的时刻。我所做过的都已经留下,我不应该有任何所谓的怀旧或者是悲情的感觉。因为,中国的高等教育事业需要我们几代人的不断努力才可能见到更大的成效。

此刻我也不想谈对复旦大学未来几年工作的期待,因为我非常确信许宁生校长、朱之文书记早就了然于胸。

所以,我只想用我在上任时就职演讲的一句话来结束我今天的讲话。我上任的时候曾经用MIT校长康普顿的一句座右铭:

“当你离开每一块营地的时候,它都应该比你初到的时候更加美丽。”

我是否做到了?或者是部分做到了?或者是根本没有做到?或者是变得更为糟糕?。我只能说,我努力了!我不可能在这里妄自加以评价,让历史来回答才是我应有的耐心。

愿复旦的未来更为美好!

谢谢大家!

一、党委统一领导学校工作

1. 高等学校党的委员会是学校的领导核心,履行党章等规定的各项职责,把握学校发展方向,决定学校重大问题,监督重大决议执行,支持校长依法独立负责地行使职权,保证以人才培养为中心的各项任务完成。

(1)全面贯彻执行党的路线方针政策,贯彻执行党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人,依法治校,依靠全校师生员工推动学校科学发展,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

(2)讨论决定事关学校改革发展稳定及教学、科研、行政管理中的重大事项和基本管理制度。

(3)坚持党管干部原则,按照干部管理权限负责干部的选拔、教育、培养、考核和监督,讨论决定学校内部组织机构的设置及其负责人的人选,依照有关程序推荐校级领导干部和后备干部人选。做好老干部工作。

(4)坚持党管人才原则,讨论决定学校人才工作规划和重大人才政策,创新人才工作体制机制,优化人才成长环境,统筹推进学校各类人才队伍建设。

(5)领导学校思想政治工作和德育工作,坚持用中国特色社会主义理论体系武装师生员工头脑,培育和践行社会主义核心价值观,牢牢掌握学校意识形态工作的领导权、管理权、话语权。维护学校安全稳定,促进和谐校园建设。

(6)加强大学文化建设,发挥文化育人作用,培育良好校风学风教风。

(7)加强对学校院(系)等基层党组织的领导,做好发展党员和党员教育、管理、服务工作,发展党内基层民主,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。加强学校党委自身建设。

(8)领导学校党的纪律检查工作,落实党风廉政建设主体责任,推进惩治和预防腐败体系建设。

(9)领导学校工会、共青团、学生会等群众组织和教职工代表大会。做好统一战线工作。

(10)讨论决定其他事关师生员工切身利益的重要事项。

2. 党委实行集体领导与个人分工负责相结合,坚持民主集中制,集体讨论决定学校重大问题和重要事项,领导班子成员按照分工履行职责。

3. 党委书记主持党委全面工作,负责组织党委重要活动,协调党委领导班子成员工作,督促检查党委决议贯彻落实,主动协调党委与校长之间的工作关系,支持校长开展工作。

二、校长主持学校行政工作

4. 校长是学校的法定代表人,在学校党委领导下,贯彻党的教育方针,组织实施学校党委有关决议,行使高等教育法等规定的各项职权,全面负责教学、科研、行政管理工作。

(1)组织拟订和实施学校发展规划、基本管理制度、重要行政规章制度、重大教学科研改革措施、重要办学资源配置方案。组织制定和实施具体规章制度、年度工作计划。

(2)组织拟订和实施学校内部组织机构的设置方案。按照国家法律和干部选拔任用工作有关规定,推荐副校长人选,任免内部组织机构的负责人。

(3)组织拟订和实施学校人才发展规划、重要人才政策和重大人才工程计划。负责教师队伍建设,依据有关规定聘任与解聘教师以及内部其他工作人员。

(4)组织拟订和实施学校重大基本建设、年度经费预算等方案。加强财务管理和审计监督,管理和保护学校资产。

(5)组织开展教学活动和科学研究,创新人才培养机制,提高人才培养质量,推进文化传承创新,服务国家和地方经济社会发展,把学校办出特色、争创一流。

(6)组织开展思想品德教育,负责学生学籍管理并实施奖励或处分,开展招生和就业工作。

(7)做好学校安全稳定和后勤保障工作。

(8)组织开展学校对外交流与合作,依法代表学校与各级政府、社会各界和境外机构等签署合作协议,接受社会捐赠。

(9)向党委报告重大决议执行情况,向教职工代表大会报告工作,组织处理教职工代表大会、学生代表大会、工会会员代表大会和团员代表大会有关行政工作的提案。支持学校各级党组织、民主党派基层组织、群众组织和学术组织开展工作。

(10)履行法律法规和学校章程规定的其他职权。"

3.中共复旦大学委员会关于巡视整改情况的通报

(三)坚持党要管党、从严治党,进一步增强党组织的创造力凝聚力战斗力

针对中央巡视组指出的我校党建工作中存在的薄弱环节,校党委进行了深入对照检查,聚精会神地抓好党的建设,把党要管党、从严治党的要求落实到党的建设各项工作中去。

1.加强思想政治工作,用社会主义核心价值观引领广大师生

一是强化党委抓思想政治工作的职责。建立党委常委会定期研究党建和思想政治工作、意识形态工作、群团组织和统一战线工作等议题的机制。开展师生思想政治状况调研,及时了解掌握师生思想政治动态。坚持意识形态工作导向和政治纪律要求,坚守法律底线,不给错误思想和言论提供阵地。完善思想政治工作责任制,形成党委统一领导、党政齐抓共管、部门协同配合、基层党组织具体实施、广大干部师生共同参与的工作格局。

二是着力加强教师思想政治工作。制定了《关于进一步加强和改进教师思想政治工作的意见》,对在新形势下丰富教师思想政治工作的内容、创新手段载体、强化条件保障等提出要求。强化教师教书育人的职责,大力开展职业理想、职业道德和学术规范教育,引导教师用理想抱负、学识学风、人格魅力感召学生,用正确的价值观引领学生。

高度重视中青年教师思想政治工作,加强教育引导,搭建成长发展平台,拓宽参与社会调研和挂职锻炼的渠道,促进中青年教师坚定政治方向,服务国家战略,强化社会责任,坚持育人为本,树立优良学风。

2014年暑期,组织中青年骨干教师130人次参加各类人才培训班。以校党委名义在《求是》杂志上发表《引领中青年教师队伍健康成长》一文,交流了学校在加强中青年教师思想政治工作方面的思考和举措。

三是坚持以马克思主义指导哲学社会科学教学和研究。积极参与马克思主义理论研究和建设工程,进一步加强马克思主义理论学科建设,制定了《马克思主义学院发展规划》(征求意见稿)。进一步整合各学科力量,加强与国家有关部门合作对接,瞄准国家重大需求,着力建设复旦发展研究院、国际问题研究院等研究平台。

进一步加强高校智库建设,组织和吸引一大批中青年学术骨干,围绕中国特色社会主义重大理论和现实问题开展深入研究。积极筹备12月在我校举行的首届“全国高校智库论坛”。

四是切实加强对学生的思想政治引领。在广大学生中深入开展“中国梦”主题教育活动,引导学生深入学习***总书记五四重要讲话精神,培育和践行社会主义核心价值观。围绕纪念邓小平同志诞辰110周年、设立“烈士纪念日”、庆祝建国65周年等重大时间节点,开展主题教育活动,引导学生树立报效祖国、服务人民的远大理想。

针对广大学生关注的国内外热点、难点问题,组织专家学者开展理论宣讲,编写出版了《中国特色社会主义“五大建设”丛书》、《中国超越》等通俗理论读物,引导学生正确认识和分析形势,理性看待前进中的矛盾和问题,坚定“三个自信”。

广泛开展社会实践、支教支边、志愿者服务等活动。2014年暑期,组织了270多支队伍、3400多名学生到全国各地开展社会实践,引导学生全面了解国情社情民情,增强服务国家社会的使命感。

三、全面深化学校综合改革,从源头上规范完善权力运行和监督制约的体制机制

针对巡视中发现的问题和党风廉政建设中存在的薄弱环节,校党委要求,不仅要着眼于治标,更要注重治本,按照构建中国特色现代大学制度的要求,着力深化内部治理体系和基本运行模式改革,带动资源配置方式和一系列综合配套改革。通过改革,深入查找并解决学校在管理体制、运行机制、制度建设、监督手段等方面存在的问题和漏洞,使权力运行更加科学、民主、规范、有序,从源头上预防和治理腐败。

一是推进学校内部治理体系改革。坚持和完善党委领导下的校长负责制,进一步明确和规范了议事决策程序,建立重大问题决策的前置机制,把深入调查研究、充分听取各方意见作为决策必经环节,提高决策的科学化、民主化、规范化水平。

制定和完善《复旦大学章程》,进一步规范学校内部治理架构和办学行为。目前,章程已完成了核准程序,近期将由教育部发布。继续做好制度的“废改立”工作,废止和宣布失效文件、制度655件,结合实际新建和修订一批制度,为建立健全系统配套的管理制度体系打下了坚实基础。

健全各类学术组织的运行机制,修订《学术委员会章程》、《学术规范实施条例(试行)》、《学位评定委员会章程》,完善教学指导委员会的运行制度,支持各类群团组织、党派团体、专业咨询机构开展工作,健全校院两级教职工代表大会制度,不断完善学校民主管理、民主监督体系。

4. 复旦的上一次任命(因年龄原因,党委,仅供参考)

中共中央任命朱之文为复旦大学党委书记

“中组部干部三局局长喻云林在会上宣读了中共中央关于复旦大学党委书记职务任免的决定,任命朱之文为复旦大学党委书记,秦绍德因年龄原因不再担任复旦大学党委书记职务。

”喻云林在宣读任免决定后讲话。他指出,秦绍德同志曾多次向组织提出自己年龄大了,为了学校长远发展,希望尽快退下领导岗位。根据有关干部政策规定,组织上尊重并同意了他的请求,决定由朱之文同志接任复旦大学党委书记。

这是党中央从中管高校校领导干部队伍建设的全局考虑,结合复旦大学领导班子建设实际需要,经过反复酝酿和慎重研究作出的决定。秦绍德同志参加工作40多年,无论是在大学工作还是在其它领导岗位,都始终对自己高标准、严要求,兢兢业业、勤勤恳恳,恪尽职守、扎实工作,为党的事业作出了重要贡献,得到了干部群众的认可。

“喻云林指出,朱之文同志政治立场坚定,熟悉高等教育和高校管理,领导经验和党务工作经验丰富,组织领导能力强,善于抓班子、带队伍,工作思路清楚,有改革创新意识,工作力度大。他事业心、责任感强,吃苦耐劳,作风务实,为人正派,处事公道,对自己要求严格。

中央认为朱之文同志担任复旦大学党委书记是合适的。他希望,学校党政领导班子坚决贯彻执行中央决定,坚持党委领导下的校长负责制,团结带领全校教职员工,把学校各项事业继续推向前进。

”秦绍德表示,坚决拥护中央的决定。10多年来,经过全校师生员工的共同努力奋斗,学校总体得到了跨越式的发展,是历史上发展最快的时期之一。回顾这10多年的历程,感到个人辛劳融入复旦事业发展的激动,也感到个人价值在为复旦奋斗中得到体现的激动。

复旦这些年的发展,应了科教兴国和人才强国的天时、得惠于上海的地利、团结务实的人和。他表示,首先感恩,感谢组织、全校上下和校董校友,感谢母校46年的滋养熏陶,但更多的是遗憾。

遗憾就是自责,也是对复旦未来的牵挂。他与在场的同事分享了办好复旦的三点反思。一是紧紧依靠党和政府的领导,国家兴则大学兴;二是紧紧依靠群众,依靠全体教职员工,让群众真正认识自己的力量;三是维护一个团结和谐的环境,在党的领导下,维护在正确办学方向基础上的团结,维护和谐的关系,全心全意谋发展。

他最后表示,很高兴把接力棒交给朱之文同志,欢迎朱之文成为复旦人,相信在他的领导下,党委的工作一定会做得更好。“