杨东平中将 杨东平:中国教育要简政放权 让校长有更多自主权
编者按:12月5日,由搜狐网、搜狐教育主办的“教育的精神重塑——生长与生活“年度盛典在北京拉开帷幕,全国教育界专家、学者、媒体人及教育机构领军者等600余人汇聚
编者按: 12月5日,由搜狐网、搜狐教育主办的“教育的精神重塑——生长与生活“年度盛典在北京拉开帷幕,全国教育界专家、学者、媒体人及教育机构领军者等600余人汇聚一堂,就中国教育的热点话题展开深入探讨。
在《变革世界中的学校和教师进化论》论坛中,《知识分子》主编、清华大学教授鲁白、华裔科学家、美国贝尔实验室院士毕奇、21世纪教育研究院院长杨东平、北京五中校长张斌平、成都教育科学院院长罗清红进行了分享。
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以下是21世纪教育研究院院长杨东平的精彩观点提炼:
苗绿( 中国与全球化智库执行秘书长 ):教育改革一直以来受到社会广泛关注,公众对教育的期待度非常高。其实,纵观教育发展,我们一直在探索和前行,能否谈谈您认为近年来中国教育最大的变化是什么?
杨东平( 21世纪教育研究院院长 ): 我想如何来描述现在的教育形势,可以这么概括,就是应试教育整体的大环境下,在很多局部和边缘或是基层的学校,已经出现了各种各样的教育创新。就在我们开会的同时,现在北师大教育创新的博览会正在进行,昨天北京一个科技企业,举行了一个规模盛大的教育创新会议。
此外,在深圳由普云智库举行的教育创新大会昨天也在进行。这两三天,全国有三个大规模教育创新的会议。所以伴随着互联网 这个技术的到来,教育技术的改变正在深刻影响学校和教师,这个变化刚刚开始。也就是说,教育创新这个概念和案例,开始越来越多的出现,但刚才讲到的应试教育的整体环境并没有发生改变,学生负担过重,都没有改变。
苗绿( 中国与全球化智库执行秘书长 ): 杨老师多年做中国教育的研究,您觉得中国教育的症结何在,如何破冰?
杨东平( 21世纪教育研究院院长 ): 最简洁的回答就是简政放权。从试点开始,西湖大学和南方科大,可能有一些教育特区,教育资源比较丰富的城市,可以做体育改革的试点,就像英国的自由学校,给校长充分的授权,这种改革是势在必行的。
