张欣怡的英文 张欣怡:最亲切的老师
陶行知,中国近代著名的教育家、思想家,伟大的明主主义战士。他秉承着“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,将自己一生奉献给了教育事业。上周日,学校组织观看话剧——《永远的陶行知》,让我有幸深入了解了这位位于中国教育界巅峰的教育家。
在普通人的印象中,被称为“家”的人,都是深不可测,难得有机会亲近的,但是,陶行知不仅是一位教育家,更是一位亲切的人民教师。
他是一位教师,一位普普通通的乡村教师。
他是农民,还是校长?王二狗先生第一次看到他的时候一头雾水。谁会想到,一个衣着朴素,挑着粪桶的农民是位老师,甚至还是一位校长呢?换在现代,更是无法想象。对于王二狗的质疑,陶先生丝毫不介意,依然客气的与之交谈。换做是你,是否能如此大度呢?
陶行知先生说过:“生活即教育,社会即学校,教学做合一。”陶行知先生用他的一生来验证这句话。在他的眼里,生活处处都是教育,在做中学,在学中做。他在教育方面是个专家,在其他方面,也要向他人学习。因此,他虽为校长,但他也把自己看成乡村的一份子。
他是一位教师,一位尊重学生的教师。
他不会以老师的身份命令学生,而是像朋友一般与学生交谈,倾听学生的心声。他尊重每一个学生的想法,即使在政治理念不同的情况下,依然表示鼓励,敬佩学生的勇气。
当他看到学生打架,他没有呵斥学生。而是打听真实情况,用表扬的方式与学生交谈,让学生主动意识到自己的错误。
面对偷桃子的调皮蛋,他理解孩子的天性,没有责罚,而是用自己的稿费请孩子吃桃子。
在他的心里,没有笨学生、没有坏学生、更没有反动的学生。他眼里的学生都是优秀的、充满理想的、值得我们尊重的。
他是一位教师,孩子眼里的老夫子。
在陶先生的眼里,每一个学生都是他的孩子。他会为孩子跟不上营养难过,他会为孩子替他省下食物而自责,他会为没能筹集到善款而担忧……他的一生都是围绕着学生围绕着教育。在孩子们的眼里,他和蔼可亲,会为他们的快乐而快乐,为他们的悲伤而悲伤,孩子们亲切地称他为“老夫子”。我第一次觉得,“老夫子”这个代表封建、教条、古板的称呼是如此亲切、可爱。
陶行知先生是一个值得我们敬佩的教师,是我们学习的榜样。很可惜,中国只有一位陶行知。我未必能成为像他一样的人民教育家,但是,我希望我能成为一个亲近的老师。少一些呵斥,多一些理解,用欣赏的眼光看待每一个孩子,甚至每一个求知的人。(作者:亭林小学)
