管建刚的女儿 管建刚给女儿的一封信

小学毕业考试已经结束,手头的杂活已经完成,要不是给你写信,我可以看一会想看的书。我看书的目的不是消遣,我看书的目的是写书。人要活在一个有方向、有目标的生活里。很多人,一辈子什么也没有做出来,不是他没有经历,也不是他没有能力,而是他没有朝着一个方向,走下去,走下去,走过去,走过去。我的目标是写10本,着手准备的是第6本。

很少有人沿着一个方向慢慢走10年的。沿着一个方向,以散步的速度走10年,这是个什么距离?可以绕地球走上5圈、6圈。上次,妞妞姐在我们家吃饭,她爸说,妞妞姐大学的读书,和高中差不多。

真是这样的话,我很吃惊。一个人一定要知道一种力量——“渐渐”的力量。

几乎从开学的第一天起,你就没有松懈过,以我的目光看,学习上,你是具有“‘渐渐’的力量”的人。

“渐渐”的力量,不是立竿见影的。“渐渐”的力量的奥秘,正在于它的“渐渐”。很多人,往往受不了“渐渐”,因为它“慢”。这个连吃饭都要求“快”的“快餐”时代,懂得“渐渐”的力量的人,越来越少。

我以为,你完全用不着以“拼命”的劲来期末复习。“‘渐渐’的力量”是深远的,永远的。“拼命”的劲,总是只能维持一会。“拼命”的劲儿的最大问题是,真的把“命”都拼掉了,真的连健康都“拼”掉了,还能收获什么呢?

今天晚上,我要回一躺老家。我回来前,你一定要睡觉,睡着,休息好,明天才能发挥好。休息好,才能一天又一天,以“‘渐渐’的力量”朝前走。

童童,你一定要记住,好强,要“强”在自己能接受的尺度之内。有一个故事,讲登山运动员攀登珠穆朗玛峰,离顶峰没多少路了,一个队员选择了放弃,他的身体受不了了。——我很震撼,震撼于他能如此好地把握自己的“尺度”。由此我明白,一个人要强,要努力去做,却也一定要把握在自己的“尺度”里。

你们班的竞氛围很浓,人在竞争的环境里,容易激发自己的潜能,容易将自己的潜能发挥出来,因此,你要庆幸,自己在一个具有竞争状态的班级里。它给你的影响,也将是“渐渐”而“深远”的。

你们这一代人的不幸,在我看来,也是“竞争”。竞争激烈的生活,人会患得患失,人会失去平稳的心态和心境。何止是你们这一代,像我,我和你妈,都是承受着激烈竞争的人。“考学生”就是“考老师”,“学生比赛”就像“老师比赛”,这是就学校来讲的。社会上,也到处是竞争,商业的竞争更加触目惊心,有时侯,慢一分钟,就损失了上万、上百万。

你没有办法,我也没有办法,谁也没有办法,让竞争降下来。物质越来越丰富,物质的丰富性注定了社会的竞争性。这个竞争的社会里,你要幸福一点,你要快乐一点,你就要有真正的可以说话的好朋友。经常和朋友聊天、说说彼此的心事,很多事情,一说出来,心里的疙瘩、心里的结就解开了。

第二,人要有输得起的精神。输了,就哭一场;哭了一场,再笑。这当然不是我说的那样简单。你经常这样要求自己,经常这样想,这样练习,你的心灵宽阔起来。人的心灵,都是在一次又一次的挫败中成长起来,成熟起来的。因此,逃避挫败,认为挫败是世界上最坏的东西的人,他不懂得生活是怎么回室事,人生是怎么回事。

我们发现,很少有学习上的后进生,因为承受不了心理压力而跳楼自杀的。跳楼自杀的,往往是那些看似很“优秀”的学生。为什么?——学习“优秀”的学生,总是在成功中,他们不懂得挫败,不懂得心灵的成长是怎么回事。——这又算是什么“优秀”呢?

最后我要说,考试是重要的,又是不重要的。中国的中学,学习已经完全“异化”了,这一点你也知道。学习已经成为考试,考试成为一场游戏,谁玩得过“游戏”。中国的考试和人的成长、人的价值,已经越来越没有关系了。因此,考得好,不用骄什么傲,那和你赢了一个什么游戏,基本上是一回事。因此,考不好,不用失什么意,那你和输了一个什么游戏,基本上是一回事。

世界上的事,本来没有所谓的“好”与“坏”。“好”和“坏”,只是俗世的一个并不准确的规则。真正的智者,能把“坏”事变成“好”事,而我们,就是要朝着这样一来的“智者”前行,人才能获得永远的豁达与解脱。

盘点一个学期,我们要问自己的是,我的意志力得到锤炼了吗?我能坚持不懈地做一件事吗?我的同情心得到滋养了吗?我能同情身边的人和事吗?

在我看来,意志力和同情心,是最重要的。庄子讲,没有同情之心、没有恻隐之心的人,就是“非人”。而意志力,就是“‘渐渐’的力量”。