李兵少将长江少儿出版社社长李兵:致力打造中国画本馆

2017-05-29

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文章简介：李兵先生于2012年被评为湖北省有突出贡献中青年专家,并在2013年获得了湖北省文化名家的荣誉称号,由李兵先生主导组建的全国首家专业少儿出版集团,在2013年成立.并被中华读书报评为2013年十大出版事件之一.我们非常荣幸能够邀请到李兵社长来到我们这里,谢谢您参加我们的采访.我们刚才所介绍的,2013年您组建了首家专业少儿出版集团,到现在集团已经运营了将近一年的时间了,您觉得在一年中,集团最大的业绩和亮点在什么地方呢?李兵:2013年我们通过投资.合并.兼并,组建了以长江少年儿童出版社,海豚传媒

李兵先生于2012年被评为湖北省有突出贡献中青年专家,并在2013年获得了湖北省文化名家的荣誉称号,由李兵先生主导组建的全国首家专业少儿出版集团,在2013年成立。并被中华读书报评为2013年十大出版事件之一。我们非常荣幸能够邀请到李兵社长来到我们这里,谢谢您参加我们的采访。我们刚才所介绍的,2013年您组建了首家专业少儿出版集团,到现在集团已经运营了将近一年的时间了,您觉得在一年中,集团最大的业绩和亮点在什么地方呢?

李兵:2013年我们通过投资、合并、兼并,组建了以长江少年儿童出版社,海豚传媒,武汉学习工厂等6家子公司组建的长江少年儿童出版集团。一年已经过去了,这个集团的兼并的目的是我们想将传统出版和少儿文化产业进行产业融合,资源整合、资本结合、品牌契合,并带动传统出版,转型升级。那么一年过了以后,应该说我们取得了非常好的成绩。长江少年儿童出版集团在传统出版领域里面,2014年1至9月份,基本上我们的市场占有率在不断地提升,我们今年以来,一直稳固在市场占有率排行的第二位上。从去年的第四位我们上升到了第二位,同时我们市场占有率从去年的4.6几到今年我们已经达到了5.86,应该说比去年增加了一个百分点。在整体的图书排行榜上,我们长江少年儿童出版社市场占有率也达到了0.98%,排名也上升到了全国500多家出版社的第22位,到目前为止,我们已经非常有信心达到今年的目标。就是我们集团总的销售规模,达到17个亿。

主持人:那在短期内,会不会觉得这是一个非常非常好的政策呢?

李兵:对,今年整体下来传统出版领域,我们的增长速度应该是超过了20%。

主持人:而且您刚刚提到在过去一年时间里边,长江少年儿童出版集团它有一个叫非常6 1集团军,在少儿出版,文化创意以及各大板块里面,包括学前教育、数字出版创作动漫等等,都产生了新的融合的发展。我想问一下,您觉得现在产业的资源整合,是以一种什么样的步伐在前进?并且已经达到了一个怎样的程度呢?

李兵:这项工作应该说是我们今年的重点,也是难点,同时我也认为可以说它是我们未来的一个亮点。经过一年的这样一个努力,我们在数字出版,我们在学前教育,我们在平台建设等方面应该说战略布局全面展开,已经取得了一些初步的成果。比方说在这个学前教育领域,学前教育领域里面我们今年在上海开办了第二家幼儿园,在北京西路。在学前教育领域里面,我们认为未来一个比较重要的亮点是今年的我们针对于学前教育课程改革解决方案,我们今年从9月份开始,经过两三年的努力,应该说我们已经拿出了一个解决方案,就是三为一体的解决方案。所谓的三为一体,我们有一个基于教育部三到六岁儿童发展指南的要求研发的一套幼儿学习与发展课程,幼儿学习与发展课程的核心是什么呢?就是我们要根据教育部的要求,要去小学化,在幼儿园教育里面去小学化、学科化,要废止用纸制的教材向小学生一样上课。

根据这样一个总的要求,我们的学习发展课程包括了下面三个方面的内容。第一个就是一个教师指导用书,指导教师怎么样来适应这个新的课程改革的要求。第二个我们提出了一整套的幼儿学习的课程,就是基于边做边学,我们把学教育和玩具做成了一个课程,在五大领域里面为孩子们提供学习的材料。

主持人:嗯。

李兵:同时针对课程改革的要求,我们也投入了比较大的资金,我们构建了一个幼教的云平台,幼教的云平台主要是为教师,为幼儿园的老师提供智力支持,包括他们的备课,包括先进的教育理念,教育方法,包括教育培训,这是一块。另外一块就是我们会在云平台上面为家长,为幼儿园和家长之间的联系提供一个支撑。为家长的培训,为家长学校,为家园的联系互动提供一个平台支撑。

主持人:所以我觉得您这个幼儿园像一个试验田一样,已经完全踏入了一个崭新的教育领域了,它所面对的平台也好,数字化的云平台,包括它所运用的教材,就是您刚才提到的叫《边做边学》这样的一个新颖的教材,它不仅仅对儿童来说是一个新颖的教育方式,对所有的教师和所有的家长来说,都是一个适应的过程。因为这完全是一种新的教育理念和教育模式了。我想请您再为我们多说一些,因为我觉得这是一个非常好的契机,应该再多推广一些这方面的过程。就是《边做边学》这一套电子书也好,或者是教材也好,在这一套书里面,怎样具体化地把这个理念贯穿到教育的领域里去呢?

李兵:《边做边学》它不是一套书,其实福楼拜尔的一句名言,我非常认可。福楼拜尔说,人的智慧来源于指间,在孩子们进入学习的这样一个阶段,开始我们要让孩子学会学习,因此进行这种游戏式的教学,孩子们通过触摸,通过互相之间小组的,孩子们之间互动的游戏来建立梳理逻辑的概念,来建立孩子们的语言表达能力的培养。

和孩子们互相之间的互相尊重,互相学习。五大领域里面应该是什么领域,都是通过游戏来进行这样一个教学,事实上我过去一直有一个梦想。

我们的孩子一定要在快乐中学习,要在快乐中学会学习,这个是最重要的,而不是在他们幼小的欢乐的童年阶段,我们就来结果这种填鸭式的教育。《边做边学》这套课程实际上我们是和法国合作的,我们和法国非常有名的大唐公司合作,共同研发的这样一套课程。

这一套课程应该说是为我们贯彻落实教育部的指南提供了一个解决的方案,目前受到了幼儿园老师和院长的高度的认可和欢迎。现在说实话,我们除了在湖北省,在推广这一套课程以外,现在上海的幼儿园老师已经开始在引入我们这一套课程,这个我感觉到非常高兴,因为上海是中国学前教育改革的风向标。

主持人:所以说在社会上的反响是非常正面,也是非常非常好的,这一套课程。我们这里也看到,长江少年出版旗下的长江少年儿童出版社旨在打造中国本土原创儿童文学精品,这里您也带来了一套,我们看到了有世界历史大冒险,也有杨红樱老师创造的科学童话系列,我想问一下出版社集齐了杨红樱曹文轩老师这样一线的儿童文学创作名家还有他们的展览馆,作为社长来说,这一条创作的主线,你的出发点是什么?还有我们的未来,是不是有在出版上的作品带给我们小读者呢?

李兵:这个馆应该是我们进入儿童出版领域以后,我一直关注的一个工程。画本也是我的一个发明。因为现在没有人叫他的书叫画本。其实我是认为中国的童书,我们要借助功利性的趋势,我认为应该很严肃很认真地充满了爱的精心为孩子们打造读物。说实话,过去的一些书。曹文轩曾经跟我说,他认为童书图画是很重要的,它可以吸引孩子对阅读的这种渴望,同时也可以帮助孩子去理解文字阅读的一些延展。所以在这个方面,我们的杨红樱画博展推出之后,曹文轩老师非常赞成,立刻商谈了曹文轩画展怎么做。我最初做杨红樱画展只是想为孩子们提供一套制作精良,画风应该说是在写实和浪漫之间,找到一个平衡点的这样一个制作精良,画的比较好的书。曹文轩老师给了我很大的一个启发,因此我希望下一步我和曹文轩老师合作完了以后,大家看了杨红樱老师的画本以后也非常高兴。我们2014年完成了曹文轩《草房子》的画本,明年的一月份,我们将推出沈石溪的沈石溪画本。