上海师范大学教育技术学专业硕士研究生导师:黎加厚简介

2017-10-18
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文章简介:1990-1993年于西北师范大学教科所教学论90级博士研究生,1993年获教育学博士学位;1986-1989年于华南师范大学电化教育系教育技术86级硕士研究生,1989年获教育学硕士学位;1978 – 1981年于四川绵阳师范学院77级化学系毕业.1981年以来,先后在四川绵阳师范学院.四川出版集团.四川师范大学教育系从事出版和教学工作,1996年引进到上海师范大学数理学院教育技术系任教.曾赴美国英特尔公司.加拿大Smart公司.新加坡.朝鲜等地参加教师教育技术培训的国际合作项目和国际会议.

1990-1993年于西北师范大学教科所教学论90级博士研究生,1993年获教育学博士学位;1986-1989年于华南师范大学电化教育系教育技术86级硕士研究生,1989年获教育学硕士学位;1978 – 1981年于四川绵阳师范学院77级化学系毕业。

1981年以来,先后在四川绵阳师范学院、四川出版集团、四川师范大学教育系从事出版和教学工作,1996年引进到上海师范大学数理学院教育技术系任教。

曾赴美国英特尔公司、加拿大Smart公司、新加坡、朝鲜等地参加教师教育技术培训的国际合作项目和国际会议。 现任上海师范大学教育技术专业研究生导师。兼任上海市教育技术协会理事、华东师范大学兼职教授、上海外国语大学兼职教授、首都师范大学兼职教授。

担任教育部全国教师教育信息化专家委员会委员、联合国教科文组织朝鲜师范院校教育技术课程建设项目专家、教育部-英特尔"英特尔®未来教育"中国项目专家组专家、教育部"全国中小学教师教育技术水平考试委员会"委员、全国教师教育学会特聘专家。

近十多年来主要从事信息化教育、教学设计、教师教育信息化、中小学信息技术课程教学等方面的教学和研究工作,先后在《电化教育研究》,《中国电化教育》,《远程教学杂志》,《中小学信息技术教育》等学术刊物上发表研究论文90多篇。

出版教材和著作10余本。作为项目负责人,先后承担全国教育科学规划十五课题、上海市教委课题等研究项目。

曾获得上海市教委优秀教材二等奖。   近年来发表的部分论文 [1] 教育技术研究的关键是什么,电化教育研究,2008年第10期 [2] 课程管理系统(CMS)及其选择,《现代教育技术》,2008年第9期 [3] 变革引领发展, 《中小学信息技术教育》,2008年第10期 [4] 梦想激发创新,远程教育杂志,2008年第1期 [5] 商品、全球化与创感时代,远程教育杂志,2008年第2期 [6] 走向教育技术云服务,远程教育杂志,2008年第3期 [7] 群体的智慧,远程教育杂志,2008年第4期 [8] 英特尔未来教育项目在中国,《中国电化教育70周年纪念文集》,中央广播电视大学出版社,2006年12月版。

[9] 网络时代教育传播学研究的新方法:社会网络分析,电化教育研究 2007年第8期。 [10] "英特尔®未来教育"与中国中小学教师教育技术能力标准的培训,《中小学教师培训》长春:2005年第12期 [11]《信息化课程设计—Moodle学习环境的创设》,华东师范大学出版社,2007年版,主编 [12]《Moodle课程设计》,上海教育出版社,2007年版, 主编 [13] 《全国中小学教师教育技术能力标准考试大纲解读》,北京大学出版社,2006年10月版。

参编 [14] 《面向教师的美国国家教育技术标准》,中央广播电视大学出版社,2006年3月版,主编之一。

[15] 《现代教学论》,北京:人民教育出版社,2005年9月版,参编第七章。 [16]《信息化教育概论》,高等教育出版社,2004年版,参编其中第九章。 [17]《初中学信息科技》,上海科技教育出版社,2004年版,主编 [18] 《美国国家教育技术标准学生版》,中央广播电视大学出版社,2003年3月版,参编。

[19] 《多媒体课件的设计、开发与应用》,上海教育出版社,2002年版,主编。

[20]  《教育技术教程—信息时代的教与学》,华东师范大学出版社,2002年版, 主编。 [21]《现代教育技术基础》,华东师范大学出版社,2001年版,参编。

[22]《学科教育学》,人民教育出版社,2002年2月版,参编。 [23] 《教师教育概论》,(李进主编)参编第14章《教育技术与教育教育》,北京大学出版社,2008年版。 [24] 信息时代的教育叙事与教师主体意识的觉醒,中国电化教育,2004年,第10期 [25] 开发儿童喜爱的信息科技教材,《第八届全球华人计算机教育应用大会论文集》,香港中文大学,2004年版 [26] 教育信息化环境中学生高级思维能力培养,《中国电化教育》,2003年第 9期 [27] 走向中国素质教育改革的英特尔未来教育,《电化教育研究》,2003年第4期 [28] 以校为本的教师发展和教学研究制度的建立,《中国电化教育》,2003年第7期 [29] 主题资源单元与教育资源的发展,《信息技术教育》,2003年第7期 [30] 创造学生和教师的精神生命活动的信息化环境-教育信息化的生命环境观,《电化教育研究》,2002年2期 [31] 信息技术课程教材多样化探讨,第六届全球华人计算机教育应用大会论文集,中央广播电视大学出版社,2002年版 [32] 知识管理对网络时代电化教育的启迪,《电化教育研究》,2001年8-9期 [33] 学生电子作品创作与课堂教学模式改革,中国电化教育,2001年第3期

承担的主要科研项目 [1] 全国教育科学"十五"规划教育部重点课题,教育信息化环境中的学生高级思维能力训练(课题号:DYA010401),(2002年2月-2005年12月) [2] 教育部-IBM"基础教育创新教学项目",(2005年12月-2006年12月)