* 居里夫人和一克镭
居里夫人和一克镭教学目标:1熟读课文,识写生字词。掌握有关的文学常识及写作背景。2学习品味文章精练的语言,并把这种语言技巧运用到自己的作文去。3学习体会居里夫人伟大的人格魅力。教学重点: 学习文章中运用细致的对话,表现细微的人物心理教学难点:学习运用外貌描写及烘托的写作手法来刻画人
北师大版义务教育课程标准实验教科书
比较·探究* 居里夫人和一克镭…华铭* 爱因斯坦与原子弹…秦关根8 回忆鲁迅先生…萧红比较·探究父亲的退休生活……邓林诗三首 自嘲……
北师大版初中语文培训资料目录
《居里夫人和一克镭》和《爱因斯坦与写的是一个善良的老人和一个良心尚未
跨越百年的美丽说课稿
2,体会作者对居里夫人巨大贡献和人格"美丽"既指居里夫人的外在美:端庄美丽;师:正是由于居里夫人对科学的执着追求,每当人们提起镭,看到那些淡蓝色的荧光,
"思想道德修养与法律基础"教学案例
居里夫人答道.麦隆内女士对此十分惊诧,镭的发明者竟买不起一克镭 !后来麦隆内女士了解道一克镭在美国的市场价是10万美元,于是,经麦隆内女士多方筹集和某些美国
领悟人生真谛
1921年5月20日,美国总统将公众捐献的一克镭赠与居里夫人.数年之后,当居里夫人▲比如,一位清洁工和一位企业家,他们为社会创造的社会价值也许不一样,清洁工的
帮助别人
居里夫人一生拥有过三克镭,她把第一克捐给他科学,公众则把第二克和第三克一位长者赐了两个饥饿的人两样东西:一根鱼竿和一篓鲜鱼.一个选择了鱼竿,另一
为学生的错误找个理由
居里夫人却立即提出了一个新问题,其他物质有没有放射性 ……别人摸瓜她寻藤,别人摘叶她问根."师:同学们,你们知道0.1克镭大概是多少吗 它比我们的圆珠笔笔尖