丁宝桢语文试题 2014年秋双鸭山一中高二语文期中试题(附答案)
第Ⅱ卷 表达题 六.语言文字运用。(14分) 17.解释下列加点字的意思(每空1分,共10分) (1)审容膝之易安 ( ) (2)悟已往之不谏 ( ) (3)命途多舛 ( ) (4)穷且益坚,不坠青云之志 ( ) (5)奚以之九万里而南为? ( ) (6)举世非之而不加沮 ( ) (7)舅夺母志 ( ) (8)慈父见背 ( ) (9)本图宦达,不矜名节 ( ) (10)茕茕孑立,形影相吊 ( ) 18.
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(4分) 很多人误认为竹子不开花。其实,竹子是有花植物。
① ,这是遗传基因的影响。
如群蕊竹一年开一次花,牡竹、版纳竹30年左右才开花,有的种类甚至需要上百年才能开花。那么,为什么竹子开花之后会成片枯死呢?科学家解释,有些植物为繁衍后代,在生命结束之前开花、结果。
因为开花、结果需消耗大量养料,而这些养料来自植物的根、茎、叶,营养器官中贮存的养料大部分被消耗,所以植物就逐渐枯死了。在天气长期干旱、土壤板结、杂草丛生的竹林中更容易发生竹子开花现象。可见, ② 。
因此,我们可以根据竹子的特性,采取适当的措施,为竹子创造适宜的生长环境。
六.写作(60分) 19.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) (1)有这样一个算式,90%×90%×90%×90%×90%=59%。
也就是说,在一个过程中每个环节付出90%的话,五个90%相乘最终得到的是59%,也就是不及格,但是5个100%相乘还是100%。 (2)清代李密庵在他的《半半歌》中说:“看破浮生过半,半字受用无边……饮酒半酣正好,花开半时偏妍,半帆张扇免翻颠,马放半缰稳便。
” 请根据阅读后的感悟和联想写一篇文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
高二语文试题答案 答案:1. C(A知—智,B闵—悯,D已—矣) 2.A 3.C 4.D5.D(A.完全;B.竭力做到;C.完;D.了结,全部用出) 6. B [解析] 本题考查正确使用成语的能力。
“南辕北辙”比喻行动和目的相反;“买椟还珠”比喻没有眼光,取舍不当。(1)处应选“买椟还珠”。“异曲同工”指不同曲调演得同样美妙,比喻不同人的辞章、言论同样精彩,或不同的做法收到同样好的效果;“殊途同归”指通过不同的途径,到达同一个目的地,比喻采取不同的方法而得到相同的结果。
(2)处应选“殊途同归”。“如临深渊”指如同处于深渊边缘一般,比喻存有戒心,行事极为谨慎;“如履薄冰”指像走在薄冰上一样。
比喻行事极为谨慎,存有戒心。(3)处两个成语都可以选用。 7. C (A项,把“关于”改为“对于”。B项,成分残缺,“ 旅客须持车票”后加“和”。D项,不合逻辑,“近年来”和“将”时间矛盾) 8.
B 从横线前后的内容可知,景象是变化的,故首先①;然后这样的繁华时光最终的结局与原因,由此可选⑤;从结局看,选②;由远及近,依次写“古镇民居”“小巷”,故选④③;所以选B 9.D (D项对“著”的解释有误,在这里应是“ 显扬 ”之意。
) 10.C (解答此题,可先整体阅读文段,弄懂其大意是丁宝桢对僧格林沁不卑不亢,文段先写僧格林沁的倨傲,接着写丁宝桢的傲骨铮铮。
于是据此理解断句。) 参考标点符号:僧格林沁方蹙捻淄川,颇贵倨,见司道官不设坐。宝桢投谒,告材官启王,坐则见,否则罢,左右皆大惊。王服其强,为改容加礼。 11.B (B项错误为:无中生有。 处罚李鸿章一事称不上是错误处罚。
文中无据。) 12.(1)山东巡抚阎敬铭向来推崇丁宝桢的才能,到这时就请求退休,举荐丁宝桢来代替自己,于是朝廷就任命他做山东巡抚。(夙,向来;高,推崇、看重;乞休,请求退休;自代,代替自己;以上四处各1分,大意1分) (2)皇帝担心丁宝桢被流言困惑,亲自下令告诉丁宝桢不要改变当初的想法。
不久就正式授予他实职,丁宝桢也更加的自我警惕勉励,更加注重储存粮食,严厉进行督责搜捕。 (被动句式1分,寻、警勖、严各1分,大意1分) (3)(4)答案略 【参考译文】丁宝桢,字稚璜,是贵州平远人。
咸丰三年考中进士,被选作庶吉士。因母亲去世在乡间居住,恰逢遵义的杨隆喜造反,丁宝桢倾尽家财招募了八百壮士捍保卫家乡。
服丧终了,恰逢苗民教匪叛乱蜂拥而起,巡抚蒋霨远上奏朝廷,申请让丁宝桢部留在平乱军中,皇帝特别下令授予他编修一职。丁宝桢又增加招募,士兵总数到了四千人,收复了平越、独山等诸多城池,咸丰十年,被授予岳州知府,才遣散了招募的军队。
亏欠的饷银非常之多,就把五百两银子放在桌案上,对大家说:“我和各位在一起共事很久了,现在府库的钱粮短缺,你们空着手回家,怎么办?”大家流着泪说:您不惜捐献所有家产,解救国难,我们还怎么敢有另外的请求,于是纷纷离开。
同治二年,擢升山东按察使,恰逢僧格林沁在鲁、豫两地统帅军队,命令丁宝桢攻击河北宋景诗,不久丁宝桢被弹劾擅自倡议招抚,兵部审议决定将其降职三级,又到了第二年升迁做布政使。
僧格林沁在曹州战死,因犯了干预朝议而犯法,都得到皇上的恩典赦免留任原职,于是谏官们又搜集罗织了其他的罪名来弹劾他,此事投送到曾国藩处,曾国藩向皇帝禀告说他无罪。山东巡抚阎敬铭向来推崇丁宝桢的才能,到这时就请求退休,举荐丁宝桢来代替自己,于是朝廷就任命他做山东巡抚。
当时捻军逼近了海澨,李鸿章建议在胶莱河修筑长墙防御,丁宝桢会合军队迫近警戒,同治六年,东路捻军逃到濰河,东路军王心安刚刚筑成营垒,但是堤墙尚未完成,捻军长驱直入渡过了濰河,丁宝桢把这件事禀告给皇帝,皇帝大怒,将李鸿章交付兵部审议,丁宝桢也革去职务暂时留任,这之前东路军镇守濰河,本是安徽将领潘鼎新驻防地段,安徽军刚刚南移,而北路就立即失利。
皇帝下令将王心安斩首,丁宝桢上书直言辩驳,皇帝就宽宥了王心安而斥责李鸿章,宝桢又屡次上书揭发,皇帝于是越发斥责李鸿章为人刻薄善妒、放纵寇敌,第二年,西路捻军奔赴定州,京畿附近大为震动,丁宝桢听到军情示警,立即快马奔驰到东昌,率领一千骑兵,三千精锐步兵,带着五天粮食,日夜兼程,援助北方,捻军于是向南溃逃,这场战役,朝廷派遣禁军到京城外防备捻军,统领士兵的各位将领都受到责备,而皇上只因为丁宝桢这一支军队突然出现在敌人之前,转战雄雄、任、深、祁、高、肃各州间,收复饶阳,功劳最大,多次降下圣旨褒扬嘉奖,加太子太保一职。
而他杀掉安德海的事件尤其被民众称道,安德海,以太监身份侍奉慈禧太后多年,颇为擅权,同治八年秋天,安德海乘坐楼船沿着运河南下,旗帜与众不同,自称有秘密的派遣,所过之处,结交权贵,收取贿赂,没有人敢告发,到了泰安,宝桢已经先入朝告发,派遣骑兵逮捕安德海并看押起来。
安德海还说大话,说道:“你们这些人是自己招来祸端罢了!”传递解送到济南,丁宝桢说:“太监私自出京,是不符合祖制的。况且大臣们没有听说有这样的(秘密派遣的)命令,一定有诈没确定无疑。”禀明皇帝,于是将安德海就地正法。
光绪二年,代替吴棠担任四川总督。成都将军恒训再次核查堤防工程,又挑剔指摘到盐运祸害商贾民众,流弊很大,拒绝责难,进行争辩。皇帝担心丁宝桢被流言困惑,亲自下令告诉丁宝桢不要改变当初的想法。
不久就正式授予他实职,丁宝桢也更加的自我警惕勉励,更加注重储存粮食,严厉进行督责搜捕。丁宝桢治理四川共十年,刚刚到任履职时,城内每月都有盗窃抢劫的案件,到这时几乎把匪徒诛杀干净,宣称为路不拾遗,光绪十一年,在任上去世,追赠太子太保,谥号文诚,给予山东四川贵州三地建立祠堂的殊荣。
丁宝桢性情刚正严明有威严,他刚到山东时,僧格林沁正在淄川围剿捻军,自觉地位高贵,十分倨傲,见省级以下官员不设座位,丁宝桢投递名帖求见,说低级武官丁某投书王爷,给予座位就觐见,不给座位就不见,身边的侍从人员都大惊失色,僧格林沁佩服他的强硬不屈,为丁宝桢改变仪容礼敬有加。
敬铭听说这件事后,大为称奇,丁宝桢到任的那一天,亲自在郊外迎接,从此后无论大小事务,都先咨询丁宝桢之后才实行,到今天说起官吏的作风和治绩,常和沈葆桢一齐被称道。
尤其磨砺清高节操,死后灵柩归乡,身边的随从随员们聚集在一起拿出钱帮助办理丧事,扶柩回乡才能够成行。
有五个儿子,丁体常尤其著名,官至广东布政使。 13.(5分)答案要点: ①身在病中;②思念故乡;③感慨时世(或感时伤世、忧时、忧国忧民);④漂泊天涯(或独宿驿馆);⑤秋景凄凉。
(每点1分) 14.(6分)答案要点:1.直接抒情,二、三两联直接抒发夜宿所感。2.借景抒情,首联描写葛溪驿的环境,营造氛围;尾联以黄叶鸣蝉衬托自己的心境(答出一点得3分,意思对即可) 15题略 16.
(1)A E (B项“恶意地”“缺德”错 。D项“引出马经理的出场,为下文做铺垫”为无中生有。 C.“令人放松”不够全面。) (2)①表现主人公犹豫不决的心理,体现他优柔寡断的性格。
②是全文的线索,将故事情节紧密联系起来。③设置悬念,吸引读者阅读兴趣。④揭示主题,写出小人物的悲哀,进而表现要关注社会弱势群体的主题。(每点2分,答出3点即可) (3)①借福大爷眼睛,侧面写出主人公着装的怪异,慌张的心理。
②福大爷与“我”的对话补充交代了事情的起因。③福大爷令我觉得把匕首藏在马靴里也不安全,于是又另想它法。推动情节发展。④福大爷这一形象增添了温暖的亮色,体现出社会中人性善良、温暖的一面。
(每点2分,答出3点即可) 17题略 18.①不同的竹子开花周期会有不同(2分) ②恶劣的环境才造成了竹子开花(或“外部环境对竹子生长产生重要影响”)(2分) 19、可有如下思考: 1、对自己要求要“全”,对人要求要“半” 2、对他人之过要“半”,对自我要“全”3、对生活求“半”,对人格素养求“全” 4、要追求完美,但不苛求完美。
5、“半”也是相对于自己的“全”。