胡伟林的妻子 陈三新胡伟林联名回复湘潭县一中4名学生的来信

红网湘潭站3月2日讯(分站记者 熊龙英 余海霞)2月21日,一封由湘潭县一中四名高一学生写的信分别呈送到了市委书记陈三新和市委副书记、市长胡伟林的案头。这封信后附了一份题为《从整治“六乱”看湘潭市文明建设》的调查报告。报告洋洋洒洒近万字,通过调查所得的大量一手资料,对我市城市管理工作进行了详尽的分析,并提出了大量意见和建议,其中许多见解令人为之赞叹。

治城市“六乱”,少年朋友有话说

2月4日,正值立春,寒气依旧逼人。建设路口华隆步步高广场前,湘潭县一中高一391班的罗迪、项一晴、吴尚泽和曾岚林四位同学冒着绵绵细雨,为撰写一份有关城市管理的调查报告忙碌着,他们分成两组,在来往的行人中进行调查,一个一个地问,根据行人的回答一项一项勾选答案,不厌其烦。

经过一个星期的实地调查,《从整治“六乱”看湘潭市文明建设》报告出炉了。

调查报告提出了许多富有建设性的意见。分别对政府、市容环境监督员和市民应当做好哪些事,提出了明确的看法。比如,他们希望政府完善基础设施。有不少意图乱穿马路和乱吐痰的市民,往往是因为没有看见醒目的警示牌或无人提醒,习惯使然。因此,他们建议政府在违章现象多发路段设置醒目的温馨提示牌,通过不断提醒,强化市民的文明意识,也让违章的市民没有拒交罚款的理由,减少不必要的争执。

同学们在调查时还发现,市容环境监督员在无人违章时喜欢围作一团,发现有人违章时便一拥而上,使原本的监管范围内出现盲点,让不少趁机乱扔、乱吐、乱穿的人成了漏网之鱼。“如今禁止‘六乱’尚在起步阶段,形成一个科学有效的工作方式就显得至关重要。

监督员们在工作时间围作一团谈话,不仅给市民留下懒散的印象,更重要是降低了工作效率,给了部分违章者可趁之机,助长了他们的侥幸心理,对于这一政策的长期贯彻落实极为不利。”对此,同学们提出“动”、“定”结合的执勤模式。

即将每一个定点岗的执勤人员分成两组,一组为定点执勤,一组为移动执勤。定点的人均匀分散在固定位置,有人违规时,由距离最近的定点执勤人员吹哨子召集移动执勤人员,一起对违规者进行处罚,其余守点的人则不动,仍在原地观察情况,以避免监管出现漏洞。

同学们还提出,市民应该理解市容环境监督员,当遇到市容环境监督员语气不好时,市民们可以善意提醒,毕竟城市是大家的,很有必要互相监督,共同维护好我们的城市。

致信市领导,中学生为城市管理出谋划策

这次调查活动的发起人是罗迪同学,为了能让自己和伙伴们的建议、意见被采纳,罗迪又想到了把这份调查报告寄给市委书记陈三新和市委副书记、市长胡伟林。“我就是抱着试一试的心态,没想到我们几个中学生的意见竟然能得到市委书记和市长的重视。”“通过这件事情,让我感受到政府就在我们身边。”听说市委书记和市长还给自己回了信,几位同学都掩饰不住欣喜。

四名中学生的这次整治“六乱”调查,还得从二十多天前的一个小插曲说起。

2月1日,正式处罚“六乱”的第一天,刚从老家过完年回到湘潭的罗迪差一点就被罚了。市容环境监督员的哨声,止住了罗迪的脚步,也唤起了这个十多岁的小女孩对整治“六乱”进行调查的想法。

四位同学很快忙乎起来。设计问卷调查、讨论调查方式、查阅资料。一切准备工作就绪之后,就有了2月4日建设路口的那些生动画面。

项一晴在四个同学中显得更活泼些,说到当天做完问卷调查后又参与城管执勤的经历,这个瘦小的女孩还很兴奋。“这次社会调查过程中,我们亲身体验到了市容环境监督员的辛苦,也得到许多市民的配合,现在更得到市委书记和市长的肯定,这让我们感受到,我们中学生的能力虽然小,但还是能够贡献出自己的一份微薄之力。”

腼腆的曾岚林同学负责搜集网上资料时,湘潭在线一位叫做吉辰的网友引起了她的关注。

“他拍了许多关于‘六乱’整治的照片发布在网上,我觉得我们湘潭需要这些热心的市民,同时我们学生也有责任为湘潭的城市文明建设出一份力。”

吴尚泽同学则提出市民要与市容环境监督员换位思考。“市民应该摆正心态,让自己成为城市文明建设的一份子,而不是被监管对象。当你因为违规而被罚款的时候,应该把这看成是对自己的一次教育,而不应该看成是钱财上的损失。”

参与社会实践,青春学子的家国情

“政府部门可以向各学校下发通知,让他们组织学生学习宣传。毕竟教育要从娃娃抓起,且孩子对家长的影响力是不容小觑的。”

“违章现象多发路段可以设置温馨提示牌。”

“市容监督员工作中应该多使用礼貌用语,提倡‘微笑服务’。”

“惩罚虽是一种手段,但其实也是一种教育方式。”

四名中学生执笔的《从整治“六乱”看湘潭市文明建设》调查报告长达十多页。从现场调查、现场执勤、现象分析、数据对比、指出问题,到分别对政府部门、市容环境监督员、市民提出建议,整个调查报告逻辑性很强,思维缜密。字字句句饱含了青春学子参与社会实践,心系城市管理的热忱。

而像这样的调查报告,在湘潭县一中并不是个案。据学校政教处副主任姜建远介绍,自从实行新教程改革以来,每年的寒暑假,学校都会给学生布置社会实践这样一项作业。学校也一直引导学生在社会实践中关注当前的热点问题,关注与学生生活相关的题材。

而从每年交上来的社会调查报告看,类似这样有价值的调查报告还不少,比如一些学生在去年开展的关于“两型学校”建设的社会调查,获得了良好的社会反响,学校被评为市“两型学校”,全体学生功不可没。在谈到为什么如此重视培养学生综合能力时,姜建远说:“学生应该代表着我们社会的进步力量,我们一直要求学生在社会上做一个优秀的、有影响力的、有带动力的榜样。”

少年兴,则国兴。少年强,则国强。百余年前的声音仍然振聋发聩。

“愿我们美丽的湘潭在全体湘潭人的努力下绽放文明之花!”在调查报告的结尾,四个孩子许下了美好的心愿。而这,更应该是我们所有湘潭人共同的心愿。

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给湘潭县一中四位同学的回信

罗迪、项一晴、吴尚泽、曾岚林同学:

你们好!

感谢你们就湘潭市治理“六乱”工作进行的调查,你们的来信《从整治“六乱”看湘潭市文明建设》是一个很好的调查报告,很有深度,很有价值。谢谢你们。

从你们的来信中,我们看到了湘潭市民对市委市政府治理“六乱”的高度支持,看到了大家对文明美好城市环境的期盼,更看到了湘潭城市文明的希望和未来。

你们提出了很多建议:包括加强对于整治“六乱”的宣传,进一步完善城市基础设施,多设立温馨提示牌,市容监督员多使用礼貌用语、“微笑服务”,呼吁市民提高自身素质、养成文明习惯、与市容监督员互相理解……这些建议非常好,我们已转达相关领导和部门。实际上,其中的很多内容,正是市委市政府和城市管理部门已经或者正在做的工作,我们相信,不久以后,大家一定会见到实效。

你们说:整治“六乱”行动,“让全体湘潭人心生激动,可现实却让人发愁——三代都不一定能成就一代贵族,一两个月的努力就想造就一个城市的文明,这谈何容易?”诚然,湘潭的“六乱”可谓积重难返,要根除它很不容易,但是,我们一定要看到,有市委市政府的坚定决心,有一支敢于打硬仗的队伍,有依法制定出来的过硬措施,特别是有全市人民的拥护和支持,整治工作一定会取得最后的胜利——一个多月以来市容市貌发生的可喜变化,更加坚定了我们的信心。

整治“六乱”是一项长期而艰巨的任务,现在的措施决不是权宜之计,我们一定会长久地、坚持不懈地抓下去,直到实现“灯明、草绿、路畅、地干净”的基本目标,直到人民群众满意。

整治“六乱”、提升城市文明程度,需要每一个市民参与。你们的调查,就是一次非常积极和有效的参与,这是关心湘潭、热爱家乡的具体表现。我们倡导全市学生和广大青年都像你们一样,积极投身到这一工作中,为湘潭市文明建设作出新的贡献。