《世说新语》解读德行篇1

这篇作者写这篇文章的用意在于说明一般的少年儿童达不到这一水平,而小时候的聪颖预示长大后能成为杰出人物,现在我们经常看到一些非常聪慧的人,长大也是比较厉害的.[题解]夙惠,同于夙慧,指从个就聪明过人,即早慧.本篇的几则事例说的都是少年儿童的记忆.观察.推理.释因和理解礼制.表明心迹等方面的能力.编纂者的用意在于说明一般的少年儿童达不到这一水平,而小时候的聪颖预示长大后能成为杰出人物.例如第3 则记述在回答"长安何如日远"这一问题时,一个几岁小孩就能从不同角度观察而得出不同的结论.这虽然迹

[题解]捷悟指迅速领悟.本篇记载几个对人.对事物快速而正确的分析和理解的事例.突然遇到一件意外的事,在常人尚未理解之时,能根据人或事物的特点.出现环境.当时的诸多条件等等来综合分析,做出判断,这就是一种悟性.[世说新语原文及注释]世说新语原文注释及翻译培养这种能力,有可能对付突发事件.例如第2 则记曹操在一杯酪的盖头上题个合字,杨脩看到这里没有用合字的条件,于是从该字的组成部分看出是公教人啖一口也.有时突然出现危险情况,一些人可能被吓得不知所措,而机智的人会迅速适应环境并思考化险为夷的办法,第5

① 刘瞻之先②,寒士也.十许岁,在郑絪左右主笔砚.十八九,絪为御史,巡荆部商山③,歇马亭,俯瞰山水.时雨霁,岩峦奇秀,泉石甚佳.絪坐久,起行五六里.曰:"此胜概④,不能吟咏,必晚何妨?"却返于亭,欲题诗.顾见一绝,染翰尚湿.絪大讶其佳绝.时南北无行人左右曰但刘景在后行二三里.公戏之曰:"莫是尔否?"景拜曰:"实见侍御吟赏起⑤予,辄有寓题."引咎又拜.公咨嗟久之而去.比回京阙,戒子弟涵.瀚已下曰:"刘景他日有奇才,文学必超异.自此可令与汝

<世说新语>由南朝宋的刘义庆编著而成,记录了从东汉末年到魏晋时期有关各类人物言行的小故事.虽然故事大都简短,但内容却涉及了人物应对.德行政事和清谈玄机等等,被鲁迅称之为"记言则玄远冷隽,记行则高简瑰奇".以下数则故事是个人觉得比较有代表性,也有比较有趣的,在此分享.[世说新语故事]<世说新语>故事数则徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:" 若令月中无物,当极明邪?" 徐曰:" 不然.譬如人眼中有瞳子,无此必不明."徐孺子九岁

[题解]企羡,举踵仰慕,同于企慕,指敬仰思慕.仰慕什么?人.事.物都可以,诸如出众的.善于清谈的,博学多才的.超尘脱俗的人物,太平盛世,吟咏盛事,这都在企羡之列.(1)王丞相拜司空,桓廷尉作两髻.葛裙.策杖,路边窥之①.叹曰:人言阿龙超,阿龙故自超②!不觉至台门.[世说新语故事10则带翻译]世说新语第十六原文注释及翻译[注释]①两髻:把头发分向两边梳成两个发髻.葛裙:葛布做的裙.②阿龙:指王导,王导小名赤龙.超:卓越;出众.[译文]丞相王导受任为司空,就任的时候,廷尉桓彝梳起两个发髻,穿着葛裙,

中华文化上下五千年,历史悠久,底蕴深厚.在这浩瀚的历史长河中古典名著不计其数,但使我感触最深的是<世说新语>.直到今年暑假我才把<世说新语>通读了一遍,读之不忍释卷,深深地被这本书吸引.<世说新语>是我国最早的一部文言志人小说集,由刘义庆(南朝宋文学家)主持编写的是一部纪录魏国风流的故事集,其内容主要涉及汉末至东晋时期士族阶级的逸闻趣事.[世说新语8则名篇]<世说新语>读后感800字<世说新语>所记载的虽是片言数语,但内容却异常丰富,对后世的笔记

    谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义.俄而雪骤,公欣然曰:"白雪纷纷何所似?"兄子胡儿曰:"撒盐空中差可拟."兄女曰:"未若柳絮因风起."公大笑乐.即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也.[译文]    一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚会在一起,跟子侄辈的人谈诗论文.忽然间,雪下得紧了,太傅高兴地说:"这纷纷扬扬的大雪像什么呢?"他哥哥的长子胡儿说:"跟把盐撒在空中差不多."他哥哥的女儿道韫说:"不如

    昨天,住青全国人大代表陆续启程赶赴今年的全国"两会",代表们准备将多条建议和议案带上会,其中既有涉及全国各领域发展的建议,又有关乎老百姓生活的好点子.出发前,多位住青全国人大代表在青岛火车站候车室热议"催泪红包".许振超事迹简介 许振超:青岛"催泪红包"故事 我们要带上全国两会!许振超.麦康森.杨伟程.张思夏.刘新国等代表高度评价"催泪红包"彰显的良好医患关系,并对青岛早报为引导社会正能量做出的连续报道点赞.