安丘黄一惠 在安丘一中就读是种怎样的体验?
不匿,多图预警!!!!! 看到很多类似于在哪上学是种怎样的体验,发现竟然没有我大安一,开一个,聚灵人之智,我也怒答一波。 我觉得在安一对的起"最美好的时光"这六个字。 安丘一中作为安丘市最高学府(为啥这么没底气)一本过线数,本科过线数一直位于全潍坊市前列,浓浓的学风,凑合的管理,不尽人意的设施,友善的同学,忠诚的老师,这是我脑海里几个评价。
管理,安一的管理类似于“愚民政策”那种,你只要好好学习,其他什么都不要管,也不要去关心,到了大学就轻松了,殊不知,高中时代是对于三观的塑造,人格的形成最重要的时刻了。
而安一这方面可能有所欠缺,不懂得引导学生朝着某一个正向的轨迹发展,也没有让你接受各种信息,让你有一个对于时代的把握,只是让你好好学习,没有着重的培养一个人应该具有的类似于美的欣赏,相应的逻辑思维这样的能力,这可能是中国教育的通病,不再说了。
老师,我还是很喜欢教过我的老师,每一位都是尽职尽责,以身作则,各有各的特点,尤其是高一的数学老师,因为热爱自己的岗位,不乐意退休,在现在这个争着抢着办内退赶紧到后勤歇歇的时代,是不是很令人钦佩,学校为了照顾他只让他教一个班,六十多岁的高龄一点不妨碍周老师与我们交流,尽可能的在课堂设计啊,问题引出啊,这些必备的环节加入我们那个年纪喜欢的东西,非常用心,我们所有同学包括老师都很尊敬他。
这就是安一老师传承下来的品格。当然我见过的老师也有不好的。比如我亲眼见到一位韩性校长色眯眯的看着一位打扮比较时髦的老师的大腿。
哦!shit! 社团,作为安丘一中将风棋弈社的发起者,我能够体会办社团的不容易,而且据我所知,我们那一级能够坚持办活动的,就俩吧,团委老师还是比较支持社团的,社团就是在三座大山夹缝中,求生存,谋发展,不过品牌活动“六艺节”还是我们社团承办的,高中时代我就体会了办活动需要的流程,也有失误,也有经验,比如一个小问题,一个棋的比赛有,好几种棋,就一个教室,怎么让学风这么浓厚的安一中的学生报名?即使报名了,怎么确定这些同学那些回来?不能确定怎么制定制度,就好比五个人出线三个,怎么比,积分?还是别的。
还有怎么让比赛的彼此两个人知道彼此是谁?看似简单的比赛是不是问题很多啊,其实解决问题方法很简单,在这我就不说了,所以对我来说,在高中我就体会了学生会,社团,跟老师的交往,所以在大学中稍微走在前面,在这就不说了。
环境,环境。嗯。。怎么说呢,其实一般般,能让我们好好学习,学风还是比较浓厚的,就是基础设施不是特别好。
总之能让大家静下心来学习。 同学。我所认识的同学有巨商之子,有高官子弟,也有普通家庭的同学。也有家庭情况不是特别好的同学,总是,就是类似一个小型社会的分级,中产还是比较多的。
浓浓的同学情谊这辈子忘不了。 能够想到的就这些,虽然没啥逻辑,博君一乐,假如有学弟学妹看到,我想说,在安一,好好学习第一位,但是千万别忘记开阔自己的眼界,了解上层社会在思考什么,尽量在高中就形成自己的价值观,自己思考问题的方式,虽然以后会变。
这样会很受益。真的。 最后,作为摄影爱好者,上几张图吧,门卫大爷看到我拿着单反不让进,我装高中生偷偷溜进去用手机拍的,诸君别嫌弃,滤镜轻喷 利益相关:14届理科毕业生
