邓小南联系方式 施旺红教授的联系方式

2018-03-19
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文章简介：心理分析:药物的作用是缓解症状,同时也会带来一定的副作用.孩子恐惧上学.而且在上学的过程中出现躯体性的症状,有一定的癔症表面.心理问题产生的

心理分析:药物的作用是缓解症状,同时也会带来一定的副作用。孩子恐惧上学、而且在上学的过程中出现躯体性的症状,有一定的癔症表面。心理问题产生的原因一般是现实环境与个体认知的环境不一致而出现的失调。显然你的孩子事实上压抑了很多东西。

这可能是家庭的,也可能是学校的。而大人往往希望孩子快快改变,早点恢复正常上学。或者当孩子试探性的与家长交流的时候,家长对孩子的话语不够重视,或者不可理喻。这使得孩子能够唯一宣泄的方式也被堵塞。

注意力不集中,烦躁,拖延等都是附加的表现。 心理指导:陪伴孩子,多邀请孩子,让孩子愿意把他的故事说给你听。不要多做评论,只要照顾到孩子的情感就行。比如说,他跟你讲,他看到学校谁欺负谁了。你不用对事件进行评论,可以试探性的去问问,你感到担忧,他会不会来欺负你等。