儿童园种太阳说课稿

2017-08-17
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文章简介：诗篇<种太阳>言语朴素.言简意赅,是一首美丽的孩童诗,这首诗具有美妙格外的幻想,将一位小朋友期望国际愈加温暖.亮堂的夸姣期望,经过种太阳送太阳酣畅淋漓的展示出来

诗篇《种太阳》言语朴素、言简意赅,是一首美丽的孩童诗,这首诗具有美妙格外的幻想,将一位小朋友期望国际愈加温暖、亮堂的夸姣期望,经过种太阳送太阳酣畅淋漓的展示出来。这朗朗上口的诗篇能很快招引孩子的留意力,源于日子的题材能丰厚儿童的日子经历,也契合大班言语教育方针中提出的让儿童了解简略的文学著作内容,开始感触其言语美,培育儿童的幻想力,白话表达才干的请求,因而适宜大班教育。

依据《儿童教育大纲》辅导定见以及诗篇内容,我拟定以下教育方针

(1)了解诗篇的首要内容,操练有表情地朗读诗篇。

(2)翻开幻想力,学惯用诗篇言语表达自个的经历和幻想。

(3)认字:期望、播、颗、国际、温暖

大班言语活动诗篇《种太阳》为咱们创设了一个美丽的意境图,经过形象和情形的描写,体现了孩子期望国际愈加温暖亮堂夸姣期望的画面,简略致使情感的共识,是激起儿童文学审美的好教材。而大班儿童积累了必定的日子经历,有了开始的了解、表达才干和情感体会,他们能了解著作的内容,感遭到诗篇的美,因而,我把教育关键定为了解并学习诗篇,感触诗篇的意境美和言语美。

一同,作为大班儿童有了必定的了解言语、表达言语的根底后,通常不满意于对一首诗篇的朗读,他们有想表达自个的主意和创编的希望,可这种希望要成为实习举动,需求老师的引导和支撑,因而,我将用仿《种太阳》诗篇创编活动定坐落本次活动的难点。

小朋友,你们知道如今是啥时节吗?(春天)春天到了,农人伯伯就要耕种了,把种子播到地里,比及秋天才会有所收成。如今有个小朋友也要耕种,他耕种的不是种子,而是期望,他要耕种啥期望呢?咱们学完这首诗篇就知道了。