阂县林琴南孝廉的翻译

阂县林琴南孝廉纾①六七岁时,从师读.师贫甚,炊不得米.林知之,亟②归,以袜实米,满之,负以致师.师怒,谓其窃,却弗受.林归以告母,母笑曰:"若心固善,然此岂束修③之礼?"即呼备④,赍⑤米一石致之塾,师乃受.[注]①林琴南孝廉纾(shū):林纾,字琴南,福建阂县(今福州人).近代文学家,尤以翻译外国小说名世.孝廉,明清时对举人的称呼.②亟:急忙.③束修:本指十条干肉,后来通常指学生拜师或亲友之间赠送的礼物.④呼备:叫人准备.⑤赍(jī):携带.译文:阂县(今福建福州市)人林纾(字琴南,当

第五节:承包合约的扩张与县际竞争的兴起承包合约用于农业是成功的,虽然要好些时日才简化为今天的可以转让的土地租约.在这过程中,执政者逐步减少了他们的操控,偏向于界定土地的使用权利.九十年代初期农产品的价格管制取消了,二○○五年取消了农业税,使农业的承包成为不需要付税的长期租约.形式上还是承包.就是今天,农地的买卖称作「转包」.把承包合约引用到工业去有困难.八十年代中期我考查这项目时,主要的困难是工业的资产要折旧.维修保养与再投资的责任谁属,上头政府与下面国企之间常有争吵.我建议过些解决方案,包括发

当林琴南先生在世时,我不曾当面领过他的教,不曾写过一封问候他起居的信.不过,在文字上我和他的关系却很深.读他的作品我知道了他的性情.思想.癖好,甚至他整个的人格

课外文言文阅读( 6 分) 阂县林琴南孝廉纾 ① 六七岁时,从师读.师贫甚,炊不得米.林知之,亟 ② 归,以袜实米,满之,负以致师.师怒,谓其窃,却弗受.林归以

原标题:不懂外文的民国时期翻译家林琴南的幕后英雄月旦人物□蔡登山 台湾学者2010年10月中旬,台北<文讯>杂志举办一年一度的重阳敬老,邀请资深艺文作家聚餐联谊

译文闽县(今福建福州市)人林纾(字琴南,当时是孝廉,清明时对举人的称呼)六七岁的时候,跟随老师读书.老师非常贫困,做饭没有米.林纾知道后,急忙回家,用袜子装米,装满了,背着送给老师.老师生气了,说这是他偷来的,推辞不接受.林纾回来后告诉了母亲,母亲笑着说:"你这份心意固然是好的,但是这样的方式(袜子装米)难道是学生赠送老师礼物的礼节吗?"随即让人准备,林纾携带着一石米送到私塾,老师于是接受了.注释林琴南孝廉纾(shū):林纾,字琴南,福建阂县(今福州人).近代文学家,尤以翻译外国小说名

阂县的孝廉林琴南六七岁的时候,跟从老师学习.老师家中非常穷困,(时常)连做饭的米都没有.林琴南得知这事,急忙回家,用袜子装 米,装满了,背着去送给老师.老师大怒

晚清时期的文学家林纾,是我国最早翻译西方文学作品的人,他被誉为"译界之王",成为中国翻译小说的奠基人. 林纾(1852—1924年),原名群玉,字琴南,号畏庐,