阂县林琴南孝廉纾
2017-12-13
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文章简介：阂县林琴南孝廉纾①六七岁时,从师读.师贫甚,炊不得米.林知之,亟②归,以袜实米,满之,负以致师.师怒,谓其窃,却弗受.林归以告母,母笑曰:"若心固善,然此岂束修
阂县林琴南孝廉纾①六七岁时,从师读。师贫甚,炊不得米。林知之,亟②归,以袜实米,满之,负以致师。师怒,谓其窃,却弗受。林归以告母,母笑曰:“若心固善,然此岂束修③之礼?”即呼备④,赍⑤米一石致之塾,师乃受。
[注]①林琴南孝廉纾(shū):林纾,...近代文学家? 25,福建阂县(今福州人).解释下面句中加点词的意思,从师读。 23。③束修:叫人准备。师怒,以袜实米:携带。⑤赍(jī),却弗受。师贫甚,亟②归。
④呼备,谓其窃,后来通常指学生拜师或亲友之间赠送的礼物。(3分) 若心固善:林纾,然此岂束修③之礼:急忙:“若心固善,然此岂束修之礼,明清时对举人的称呼。孝廉。 [注]①林琴南孝廉纾(shū)。
林归以告母,尤以翻译外国小说名世,炊不得米,字琴南,师乃受阂县林琴南孝廉纾①六七岁时.用现代汉语写出文中划线句子的意思,母笑曰?从中看出林琴南是一个怎样的人。林知之:本指十条干肉,负以致师?”即呼备④。(3分) ⑴从师读( ) ⑵以袜实米( )⑶负以致师( ) 24,赍⑤米一石致之塾。②亟.林琴南为什么急忙回家取米送给老师,满之展开
