张光明:高考作文是这样打分的

2017-11-09

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文章简介：参与过10次高考语文阅卷,担任过3次阅卷小组长,52岁的中学语文高级教师张光明对高考语文,特别是高考作文深有洞悉和研究.昨日,围绕语文备考.高考作文阅卷情况,张光明讲述了阅卷场上那些鲜为人知的故事. 阅卷组长语文卷一般能"考"130分以上参加高考阅卷的人很多,但同时担任阅卷小组负责人的机会却很少.目前已从营山中学调任顺庆区教育局教研室任研究员的张光明,从2000开始就参与高考阅卷,在最近3次阅卷过程中,他担任了一次现代文阅读小组组长,两次作文小组组长."今年,高考评委在

参与过10次高考语文阅卷,担任过3次阅卷小组长,52岁的中学语文高级教师张光明对高考语文,特别是高考作文深有洞悉和研究。昨日,围绕语文备考、高考作文阅卷情况,张光明讲述了阅卷场上那些鲜为人知的故事。

阅卷组长

语文卷一般能“考”130分以上

参加高考阅卷的人很多,但同时担任阅卷小组负责人的机会却很少。目前已从营山中学调任顺庆区教育局教研室任研究员的张光明,从2000开始就参与高考阅卷,在最近3次阅卷过程中,他担任了一次现代文阅读小组组长,两次作文小组组长。

“今年,高考评委在正式阅卷前,安排了少数几名阅卷小组长对考卷进行试答,以求科学合理。”张光明说,今年参加语文科考卷试答的老师除他之外,绵阳中学、成都七中和泸州一中各有一名经验丰富的高中语文老师。张光明说,一般情况下,老师在规定时间内答卷达到130分以上算是正常。高中课本中凡要求背诵的篇章他都首先背诵默写,然后带领学生一起背诵,因此他及他的学生在做默写题时,一般不丢分。

阅卷竞争提升教学效果的演武场

阅卷老师的构成主要是高校教师、高校在校研究生,少数为高中任课教师。高中教师入选阅卷有3个途径,一是市县招办根据各中学特点分名额指派,二是“高评委”直接指定,三是通过有关渠道自荐。

一般而言,高中任课老师都渴望参与阅卷,一是想通过阅卷的过程知己知彼,便于有针对性地指导学生备考;二是想了解高考评分的细节和原则,提升学生答题的效度;三是知悉高考发展趋势和来年的备考动向。

但是,阅卷也是教师综合素质的展示场。张光明介绍,省高考评卷委员会要对每个阅试老师进行绩效管理,老师评卷的速度、质量和态度都将归档,在阅卷过程中每次临时会议上实时公布。如果评卷老师的绩效过差,基本就不会参与下一次阅卷了。

一个显而易见的事实是,经常参与高考阅卷的老师,对其任教学科学生高考成绩的提升,会异常明显。张光明所带历届学生取得的高考语文单科成绩,在营山县前20名中至少会占到15席。

满分作文

宁缺毋滥避免引发社会关注

作文评分备受社会关注。过去满分作文较多,很多作文在社会上引发热议,为了避免这类情况,现在对满分作文把关很严,但每年都有满分作文。

评阅作文实行“三评制”。首位评卷老师给出的作文分,与第二位评卷老师给出的评分差距在5分之内,被认为两个评分有效,电脑自动计算两人评分的平均数作为该项的最终得分;如果两人评分差距超过5分,则由电脑自动弹出让第三人评分,以第三人评分与前两人中最接近的一个分数,被认为是有效分,以该二人的平均分为最后得分,另一评分就会被认定为“恶评”;如果第三人的评分与前两人的评分差距仍大,则由电脑自动弹出交给仲裁委员会仲裁。