张大同物理竞赛教程物理竞赛教程(高三年级)

2018-01-24

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文章简介：物理学是一门基础学科.这里的基础应该有两重含义;一方面,物理知识是学习其他许多现代科学技术的基础;另一方面,学生在学习物理过程中得到训练和提高的思维能力.动手能

物理学是一门基础学科。这里的基础应该有两重含义;一方面,物理知识是学习其他许多现代科学技术的基础;另一方面,学生在学习物理过程中得到训练和提高的思维能力、动手能力和创造能力,也是学习其他应用科学和专业技术所不可缺少的。

一个学生要在物理竞赛中取得优异成绩,不但要掌握大量的物理知识,还必须有很强的解决问题能力和很好的心理素质。因此,培养物理尖子学生的工作,实质上是一种典型的素质教育,对提高学生的创新能力也是十分有益的。

笔者从1980年开始从事培养物理尖子学生的工作,经过20余年的探索,摸索出了一套培养优秀学生的行之有效的方法,积累了丰富的第一手资料。在这十年的物理竞赛中,全国各地涌现出许多在辅导学生参加物理竞赛工作中卓有成效的教师,这次笔者邀请了几位在全国最具影响力的老师,集中大家的智慧,共同编写了这一套最新的物理竞赛辅导书,相信会对我们的同行和广大爱好学习物理的中学生有较大的帮助。

编辑推荐

本书共分五讲及初、复、决赛三套横拟试题。书中以高中评级的物理,深度为依据,通过知识要点和基本方法的讲解,例题的精辟透彻分析及大量有针对性的练习,使学生对所学的知识有较系统全面的理解和深入的巩固。本书内容全面,形式新颖,具有一定的科学性,系统性,针对性及实用性,是高中物理学习的极佳参考辅导用书。

作者简介

张大同,华东师大二附中特级教师,华东师范大学物理系兼职教授,上海市物理学会常务理事。1993年获“李政道奖学金伯乐奖”。在长期从事的物理教学工作中,特别是在尖子生的培养方面,取得了优异成绩。1991年至今,所辅导的学生总计获国际中学生物理奥林匹克金牌8枚,银牌1枚,20余人次进入国家集训队。主编和编著的主要著作有《高中物理竞赛专题辅导》、《初中物理竞赛专题辅导》和《读题与做题》等。