崂山区教体局举办钱志亮教授报告会

2018-02-13
字体:
浏览:
文章简介:2011年6月12日,应崂山教体局和崂山区实验小学张星校长的邀请,北京师范大学教育学院副教授.硕士生导师.著名学者钱志亮博士到崂山区开设讲座.崂山区教体局和进修学校的领导.崂山区部分中小学教师,以及崂山区实验小学的全体教师聆听了报告会.钱教授利用一天的时间为大家做了题为<有效课堂哪里来>和<教师职业的基本逻辑>两场精彩的讲座.他语言幽默风趣,形式灵活多样,寓教于乐,现场气氛热烈,广大教师受益匪浅.在<有效课堂哪里来>这场讲座中,钱教授重点讲解了有效课堂的实施--有效地讲

2011年6月12日,应崂山教体局和崂山区实验小学张星校长的邀请,北京师范大学教育学院副教授、硕士生导师、著名学者钱志亮博士到崂山区开设讲座。崂山区教体局和进修学校的领导、崂山区部分中小学教师,以及崂山区实验小学的全体教师聆听了报告会。

钱教授利用一天的时间为大家做了题为《有效课堂哪里来》和《教师职业的基本逻辑》两场精彩的讲座。他语言幽默风趣,形式灵活多样,寓教于乐,现场气氛热烈,广大教师受益匪浅。

在《有效课堂哪里来》这场讲座中,钱教授重点讲解了有效课堂的实施——有效地讲课。首先钱教授分析出授课的实质是让学生感知教学信息,提出在课堂上应当确保视觉和听觉通道顺畅,并巧用维持课堂秩序的策略,如目光期待、委婉提示、幽默暗示、创设情境等。

在分析课堂了课堂气氛沉闷的原因后,提出了评价“好”课的标准,既四个“I”:Interest:兴趣,学生对所学知识的兴趣;Information:信息,学到多少东西;Influence (Impact):影响,知识结构、人格魅力影响;Interaction:师生互动、学生参与、教学相长。

最后,钱教授指出一节好课应该做到:饱满的激情、热情的关注、亲切的语言、丰富的体语、出神入化的演示、深入浅出的讲授、恰到好处的点拨、游刃有余的教材驾驭、收放得体的课堂调控、紧张有序的分层递进。

在《教师职业的基本逻辑》这场讲座中,钱教授让大家了解了生命的来之不易,指出身负“培养人”任务的教师必须敬畏、珍爱每一个生命,教育的原点就是爱。老师在爱学生的基础之上,由爱生责任,提出教育=爱 责任。

钱教授精彩、诙谐的讲座赢得了大家阵阵掌声,让老师们从心理学、教育学理论角度重新审视了自己的职业,调试了自己的教育方式和教学策略。相信在专家的引领下,大家将不断自我鞭策,自我督促,以更为丰富的文化理论充实自我,作好教书育人工作。