李一舟书法 【弘星·壹舟字根书法】
2018-04-16
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文章简介： 弘星·壹舟字根书--法,是由弘星青少年教育书法总监李一舟老师20多年书法教学经验总结,潜心研发出的一套适合中小学生规范**字的字根书法教学体系. 弘星·壹舟字根书法从根本上纠正硬笔书法对格的错误教学方法,紧密结合中小学生各阶段的心理特点,通过字根的组合.结构.章法训练,循序渐进,由易到难,高效培养孩子写好写快的书写**惯,充分满足中小学生做试卷快.做作业快的实用要求.字根教学首先解决的是线条书写的粗细.快慢.轻重.长短.曲直等,形成快慢有致的书写节奏,这是写字教学的本源,
弘星·壹舟字根书——法,是由弘星青少年教育书法总监李一舟老师20多年书法教学经验总结,潜心研发出的一套适合中小学生规范**字的字根书法教学体系。
弘星·壹舟字根书法从根本上纠正硬笔书法对格的错误教学方法,紧密结合中小学生各阶段的心理特点,通过字根的组合、结构、章法训练,循序渐进,由易到难,高效培养孩子写好写快的书写**惯,充分满足中小学生做试卷快、做作业快的实用要求。
字根教学首先解决的是线条书写的粗细、快慢、轻重、长短、曲直等,形成快慢有致的书写节奏,这是写字教学的本源,而不是一味的求快,更不是求形似而一味图慢;其次是帮助孩子理清笔画之间的关系,每一笔都有起笔从哪里来,收笔到哪儿去的方向问题,理清这一点,孩子写字就能做到笔笔相连、笔断意连,顺着笔的走势写,从而达到书写快捷自如,而不是不顾字形的整体结构,对着格子一笔一画的孤立地缓慢地书写,如同搭积木一般。
写字就应该像荡秋千,秋千荡起来后会自由运转,写字也是同理,第一笔落下去后,其他笔画皆是顺势而为,所以笔画不能单练,而是进行字根组合训练,这是解决笔画来去方向问题,帮助孩子养成顺势书写的**惯。
字根是二笔之间或三笔之间的笔画组合。弘星·壹舟字根书法是一种笔画组合训练,在笔画与笔画之间的结构比较,让孩子认识汉字的结构主次关系,从而培养收放结合的写字能力;壹舟字根书法也是一种笔画节奏训练,在快慢有序的书写节奏训练中,帮助孩子掌握笔画的生态美,形成举一反三的书写能力。
