江铸久围棋教室 九段棋手教围棋 江铸久 谁说中国孩子不如日韩
从今年9月开始,“九段棋手教你入门”就从这里起步,成为上海围棋教育意义深远的新生事物。而随着江铸久、芮乃伟正式决定回国发展,这里自然又成为“天涯棋客”棋坛人生的新驿站。 专题撰稿 本报记者 张晓露 谁说中国孩子不如日韩 昨天还……
在安静的闵行区古美路上有一座色彩鲜艳的小楼“乐优青少年成长概念馆”,江铸久和芮乃伟夫妇开办的“江芮围棋教育班”就坐落在三楼的“围棋教室”。从今年9月开始,“九段棋手教你入门”就从这里起步,成为上海围棋教育意义深远的新生事物。而随着江铸久、芮乃伟正式决定回国发展,这里自然又成为“天涯棋客”棋坛人生的新驿站。
专题撰稿 本报记者 张晓露
谁说中国孩子不如日韩
昨天还在和棋坛第一人下正式比赛,今天却在当孩子王,这就是昔日“中日擂台赛英雄”江铸久的写照。“教孩子不是第一次,以前从中国去美国时就是带入门班。在美国的教学可以说是成功的,也总结了一些方式,小孩的可塑性极强!”
之前经芮乃伟弟弟芮乃健引荐,他们夫妇受邀参加了乐优青少年成长概念馆的活动,后者以外语和数学提高教学为特色,对引入高层次围棋教育也非常有兴趣,当江铸久夫妇决心打出“九段教棋”的品牌后,概念馆专门为他们装修了围棋教育的区域,还配备了一些助手,随处可见的“乐在棋中”点出了这里的教育特色。
今年9月开门红,江铸久一下子拥有了90多个学生,涵盖了从手把手教起的入门班,到有业余段位的高级班。教学时间集中在周末和双休日,其中周六周日的课程,不论深浅,大多数由江铸久九段从早到晚亲自教学,而身材高大的他被一片嘈杂的童声环绕的情景,显得非常特别。
因为自己的教学生涯是在美国起步的,让他对围棋教育,尤其是入门教育有着和国内完全不同的理念:“我更多的是讲棋理,不讲书上的东西。鼓励孩子看棋谱,做死活题。而且我也不像有些班那样‘包级’,我跟来这里的家长说清楚,升级升段不是我的主要目标。
像有个业余2段的一直打不上3段,到我这里来本来目标很明确就是为升段。我教了他一个半月,结果没打升段赛,倒是在上海一个业余比赛中拿了2段组第五名,直接升上了3段,所以我说重要的是实力的提高,升段不能作为一种目标。”
他还提到,现在家长让孩子学棋很少是走专业道路,主要还是素质教育,所以教育的方式和目标也和以往不同,“如果下棋只是作为一种技能,孩子很快就会失去兴趣,我要让他们掌握学习技能的方法,而且一定要从中获得乐趣。就像教孩子学自行车,你手把手的当然稳一点,但要让他真的学会,一定要他自己下决心!”
另外,江铸久还着重教育孩子礼仪,“轻声慢步”、“手机静音”是他给每个学生和家长定下的规矩,他自己也身体力行上课期间手机完全关闭。上完课一定要做的事,就是全体学生起立,转身给坐在后排的家长鞠躬,才能解散下课。“我要求这些孩子回家后也这样,家长为你做了事,一定要鞠躬致谢。都说中国孩子礼仪上不如日韩,我觉得就是个教育的问题。你定出规矩,慢慢就会养成礼仪了。”
芮乃伟的油画必须带回来
“回来的想法大概差不多半年前有的,我们俩年龄大了,双方父母年龄也大了,需要照顾。但真正下决心然后提出申请也就是最近的事情,回来也就回来了!”决定回上海,对于两人来说意味着一些变动,毕竟对客居异乡的他们来说,这12年训练、比赛几乎就是他们生活的全部,“像加德士对李世石的这盘对局,就是在我连过两关之后遇上的,我还有个老棋手的比赛,现在也没想好怎么安排。
回来之后比赛的损失肯定很大,尤其对我,我都不知道哪些比赛可以下……”江铸久将把主要精力放在围棋教育上,而芮乃伟虽然会回到中国棋院国家队集训,但比赛密集度肯定比不上在韩国时了。
对他们来说,下这个决心后还得面临一个考验,那就是搬家的问题,几年前他们在靠近韩国棋院的地方买了一套公寓房,也成为中国棋手去韩国比赛的聚会场所。“房子先租出去,家里的东西,绝大多数送人,国际大搬家成本太高了。
”不过有些东西一定会不远万里带回来,“棋书、棋具、棋钟,还有奖杯奖状……反正一切棋的东西都要拿回来的。”在围棋教室里可以看到他们把自己的藏书拿出来供家长和孩子阅读,包括大量棋书和部分文学经典,每本书上还敲有他们特意制作的“江芮围棋教育”印章,书架基本上不安装门,都是敞开的,“不过现在发现书经常会减少,也是个伤脑筋的问题。
”唯一安装玻璃门的是个展示架,里面放着芮乃伟的奖杯奖牌,其中有一座今年4月获得的女子国手战冠军奖牌,“还不是最后一个,最新拿的应该是女子棋圣战冠军!”芮乃伟对于韩国女子围棋“指导”性的贡献,也算是善始善终了。
还有一些他们非拿回来不可的东西,是芮乃伟画的油画。最近两年讲究修身养性的芮乃伟从喜爱中国书法“移情别恋”到了西洋油画,连微博头像也改成了经典的印象派少女头像,而最近几次回国,江铸久都要带上大大小小的油画作品,在教室内外这些“摆设”也占据了相当比例。对江铸久开玩笑地说,芮乃伟的油画水平还远远达不到书法的水平,对此江老师微微一笑:“她喜欢。”
