刘德武讲座 听刘德武老师讲座的一些体会
2013年11月2日,我们从唐山出发去天津普育学校进行了为期一天的观摩学习,很有幸的听到了刘德武老师的讲座。刘老师生动形象、通俗易懂的讲座让我再次沉醉其中。虽然在平时我也经常在分析学生的学习情况,但一般都是蜻蜓点水一点而过,并没有深入研究,而这次学习也为我提供了一次很好的学习的机会。
跳出数学教数学是他最大的特点。通过这次学习,让我明白了了解学生的需求并不是单一的了解学生的知识需求,这样会过于单一,而应该全面的了解学生需求什么。教师只有对学生的需求了解的多一些,深刻一些,那么才能够提高课堂的教学效率。
而学生的需求有时也需要靠教师来引导激发。兴趣是最好的老师,所以教师应该多了解一些学生的兴趣,结合学生的兴趣来进行教学。而学生的知识需求我们教师更应该有深刻的了解,更应该了解学生的知识需求,满足学生的知识欲望。
在教学过程中,学生需求什么样的知识,教师一定要有一定的预见,并且应该在备课过程中体现出来,然后再在教学过程中得到体现。刘老师在给我们讲解这些内容时为我们准备了大量的课堂实例,这些课堂实例每一个都非常的精彩、生动,讲解非常的到位,让人一听就明白,整个讲座下来让我收获很大,更让我明白了:教师讲什么并不重要,学生想什么比这重要一千倍。
在这短短的一天时间里让我近距离地接触了名师,聆听名师的课,从中我领略到名师的教学风格,深厚的教学功底及精湛的教学艺术,他所设计的学习情景,不仅贴近学生的生活,而且蕴含着数学问题,让学生从中发现问题,会有更大收获的。