李松林四川师范大学 2016年首届“川台中小学校长论坛”在四川师范大学隆重召开

2017-06-14

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文章简介：2016年1月27日,由四川师范大学教师培训学院主办的首届"川台中小学校长论坛" 在四川师范大学狮子山校区召开.来自台湾彰化师范大学.暨南国际大学.环球科技大学

2016年1月27日,由四川师范大学教师培训学院主办的首届"川台中小学校长论坛" 在四川师范大学狮子山校区召开。来自台湾彰化师范大学、暨南国际大学、环球科技大学、大叶大学等大学的专家学者及彰化县员林小学、彰化县彰泰中学等中小学校长主任与四川师范大学教师培训学院、教育科学学院、教师教育学院、四川师范大学附属学校、成都电子科技大学附属实验小学、成都石室初中、成都锦江区教师进修学校等共60多所高校及中小学的70余位专家、学者、校长出席本次论坛。

四川师范大学副校长谢名春出席论坛并致辞。他首先代表学校对首届"川台中小学校长论坛"的隆重举办表示热烈的祝贺,对前来参加论坛的海峡两岸教育界的各位同仁与朋友们表示热烈的欢迎。谢副校长进一步指出,本次活动以"理解"为主题,致力于开放、借鉴和共享。

海峡两岸共属于一种文化,保证了理解的可能性。四川与台湾的教育又有所不同,"求同存异,不同而通"保证了理解的必要性。论坛就是把自己的做法和想法亮出来,供别人参考,与别人分享,是理解的基本形式。

本次论坛内容直指学校课程建设、校长课程领导力、课程管理与资源建设等议题,这些都是当前基础教育领域所关注的核心问题和热点问题,求真务实而且意义深远。最后他衷心希望本次论坛对两岸中小学教育课程改革问题能进行深入探讨并取得丰硕成果。

当日上午,台湾暨南国际大学教育政策与行政学系翁福元教授、四川师范大学教育科学学院副院长李松林教授、台湾彰化师范大学教育研究所王智宏所长、成都七中育才学道分校蒋玲副校长、台湾彰化师范大学公共事务与公民教育学系刘兆隆教授、成都成师附小何琳副校长先后进行了六场报告。

报告的主题分别是"台湾地区国民小学学校特色课程之经验"、"校本课程开发的文化逻辑"、"课程领导取向之教师专业发展评鉴"、"衔接课程促进学生全面个性和持续发展"、"台湾中学校长参与地方公共事务的思考"、"在国家课程校本化实施中培养小学生创造力"

下午则以"学校课程建设与特色发展"、"校园文化与德育课程建设"、"课程管理与资源建设"为主题进行分论坛活动。

"学校课程建设与特色发展"分论坛由台湾彰化师范大学公共事务与公民教育学系教授刘兆隆和四川师范大学教师教育学院副院长、副教授雷云主持并点评。在分论坛活动中,来自台湾的蒋秉芳博士介绍了彰兴中学的"三好精神"——"做好事、说好话、存好心"及取得的良好效果。

石室初中刘全斌校长对正心教育的课程构建进行了详细的分析。石室小学曾蓉校长从一厅一馆一园、一月一题一级一动等实践课程的开发对学校文化有"魂"有"根"做了说明。

盐道街小学副校长刘艳,从立道厚德、润物无声一个理念;课堂和活动两条主线;学科、拓展、特色三类课程;队伍建设、设计管理、社团组织、效果反馈四个抓手对植根盐道文化、绽放育人风采进行了全面的诠释。

成都市第三中学的程志敏围绕本次论坛的主题校园文化与德育课程的建设,与专家们进行研讨。来自四川师范大学附属圣菲小学的张建军,从教师、学生和家长三个方面出发结合圣菲小学的实际情况对品格教育进行了介绍和分析。

"校园文化与德育课程建设"分论坛由台湾暨南国际大学教育政策与行政学系教授翁福元和西南大学教育学部教授、博士生导师罗生全主持及点评。台湾育英国小校长卓训德做了《作育英才八十载活力开创新未来》的论坛主题发言;四川师范大学附属小学校长邱华做了《大小学背景下的特色课程建设探索》的论坛主题发言;双流县双华小学校长夏雪梅做了《润达生命、思行双华》的论坛主题发言;天涯石小学副校长兰艺做了《聚焦"双基"发展,走向新的整合》的论坛主题发言;龙舟路小学副校长杜玉军做了《静写似生智、善书而秉德》的论坛主题发言;成都市成华小学校长宿强做了《推进课程改革、坚守尚美特色》的论坛主题发言;电子科技大学附属实验小学校长康永邦做了《做有灵魂的教育》论坛主题发言。