王建民中央民族大学 中央民族大学王建民教授应邀前来讲学

2017-08-16
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文章简介：2010年11月15日晚,中央民族大学民族学与社会学学院博士生导师.人类学理论与方法研究中心主任王建民教授应邀在我院三楼会议室做了题为"从中

2010年11月15日晚,中央民族大学民族学与社会学学院博士生导师、人类学理论与方法研究中心主任王建民教授应邀在我院三楼会议室做了题为“从中国民族学史到民族与区域研究维度的思考”的学术讲座。 讲座由贵州大学长江学者纳日碧力戈教授主持,来自贵州大学、贵州民族学院、贵州财经学院、《当代贵州》杂志社等单位的民族学、社会学、历史学、政治学、法学等专业的师生120余人到场聆听了讲座。

讲座中,王建民教授以中国民族学人类学史资料为基础,对民族学人类学中“民族”和“区域”两类研究维度进行了深入的探讨,分别指出了各自的利弊和误区,并据此提出应结合两类维度利弊寻求新的出路。 首先,王建民教授指出,在中国民族学发展进程中,民族研究往往与民族特征的塑造紧密相关。

并通过实例详细讲述了在中国民族学研究中的两种不同思路:即以岑家梧为代表的强调民族之间相同之处的研究思路和以与之相反的强调民族之间不同之处的观点。王建民教授认为,这两种观点都各有优势,但是也应该意识到,在人类学田野民族志研究中,应当依据场景化的、不断变动和修改的叙事和表征,努力关注民族概念及内涵的流动性和变动性。

接着,王建民教授对中国区域研究中的一些局限进行了深入剖析,并结合实例进一步指出在研究中要突破行政区划限制,探讨区域研究的新思路。另外,在中国区域历史与文化的研究中,还应当注意到区域概念与不同历史谱系的交织,应当注意区域概念的历史上的变动。

最后,王建民教授认为,从民族学人类学的学科立场来说,问题并不仅是两类视角的差异,而在于怎样认识文化多样性和文化相似性,在于怎样理解文化。应当开拓民族和区域研究维度进一步扩展和转换的思路,把社会文化变革、市民社会建构、文化变迁、族群认同等纳入研究范围。

在对每一类维度的重新认识和反思中,根据田野民族志和历史文献所能提供的材料,去努力实现一种场景性的选择和平衡。 在王建民教授精彩演讲的启发之下,与会老师和同学纷纷就自己感兴趣的问题与王教授进行了愉快的交流。