2016年中考语文文言文练习题之赵简子元日放生
2018-03-09
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文章简介： 赵简子元日放生 邯郸之民,以正月元旦献鸠于简子.简子大悦,厚赏之.客问其故,简子曰:"正旦放生,示有恩也."客曰:"民知君之欲放之,竞而捕之,死者众矣.君如欲生之,不若禁民勿捕.捕而放之,恩过不相补矣."简子曰:"然." [注释]①邯郸:晋国的都城,今河北邯郸市.②正月元旦:即农历正月初一.③简子:即赵简子,晋国权臣. [文言知识] 词类的活用.上文"君如欲生之"中的"生",为动词,解释为&qu
赵简子元日放生 邯郸之民,以正月元旦献鸠于简子。简子大悦,厚赏之。客问其故,简子曰:"正旦放生,示有恩也。"客曰:"民知君之欲放之,竞而捕之,死者众矣。
君如欲生之,不若禁民勿捕。捕而放之,恩过不相补矣。"简子曰:"然。" 【注释】①邯郸:晋国的都城,今河北邯郸市。②正月元旦:即农历正月初一。③简子:即赵简子,晋国权臣。 【文言知识】 词类的活用。
上文"君如欲生之"中的"生",为动词,解释为"活命",但若把整个句子理解为"您如果想活命它们"就不通了,因为"生"在这句话中要作"使动词"用,即"使……生(活命)",句意为"您如果想使它们活命"就正确了。
又如"人欲死之",应理解为"人们想要使他死。"这是词类的一种活用方法。 【思考与练习】 1、解释:①以②竞③然 2、翻译:①示有恩也②恩过不相补矣 3、理解:"死者众矣"前省略了主语 4、上文有"不若禁民勿捕",其中"禁"解释为"禁止",那么成语"弱不禁风"中"禁"解释为什么呢?
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