张文生厦门 厦门大学教授张文生:台湾今日之乱何以致之

这几天,台北的街头政治又热闹起来了。一些台湾高中生以"反课纲"为名占据了台湾当局"教育部"门前的广场,并且目标明确:"课纲不退,我们不退。"颇有闹个"你死我活"的气势,看来这场街头闹剧不会轻易善罢甘休。台湾媒体称之为"高中版太阳花运动"。

一拨又一拨的学生走上街头,原因是多方面的。"去中国化"的教育、民粹主义的盛行、媒体的乱象、台湾当局的软弱,都是影响因素。然而最深层的原因, 是"台独"意识的泛滥加上不择手段的权力斗争。课纲微调,从内容上说,是扭转美化日本殖民统治的倾向。

只要是客观理性的人,都是可以接受课纲微调。但对于反课纲的高中学生来说,他们并不关心内容,他们对于相关内容也说不出个一二三来。他们唯一知道的是,"反课纲"就是"反对统一"。

"反课纲"与"反对统一"划上等号,也不是这群稚气未脱的高中学生所能理解和判断的,而是一帮所谓的"台独"学者灌输的观念。这群所谓的学者以师长的姿态来代替这些学生判断和思维,把这批年轻人推上了"反统"的第一线。

当然,正在打热选战的民进党和蔡英文则乐见这批学生冲在反对国民党的第一线,以便随时收获选举胜利的果实。在反课纲高中学生的游行队伍后面,就是"台独"的所谓"战车",在游行学生的手中也握着可以向民进党报销的发票。

台湾社会从上世纪90年代以来,就已经充斥了"去中国化"的"文化台独"教育。不少年轻人已经被成功地教育成"台独"的工具、牺牲品。他们在"反服贸"、"反课纲"的运动中冲锋在前,已经没有任何理性的思维和理性的行为,他们敢当面斥骂台湾当局"教育部长"吴思华"干"、"不要脸",他们还敢向吴思华扔香蕉皮、拖鞋等。

他们甚至只给吴思华两道是非题的选择:"撤不撤课纲、要不要下台,你只要回答圈或叉就好。"有了去年"太阳花运动"的榜样,他们当然有样学样,人人都想当英雄,人人都想成为"神"。台湾当局的软弱、媒体的造神关注起了推波助澜的作用,"太阳花运动"的林某,不就被媒体称为"帆神"吗?

反课纲学生代表林冠华烧炭自杀了,是不是媒体、绿营又开始来造神了呢?当年,郑南榕自焚被塑造成争取言论自由的英雄。如今,虽然林冠华的父母否定林的自杀与反课纲有关,但是,"台独"势力、民进党、蔡英文又看到了造神的机会,不会放弃把林冠华架上"台独"祭坛的机会。

其实台湾教育部门已经作出了大幅妥协,一是新旧版教科书并用;二是争议部分不列入大学入学考试命题;三是启动课纲修订的检讨程序。但是反课纲运动的各方势力并不关注台湾当局是不是妥协,民进党要的是"胜选",部分学生要的是"停课闹革命"。

随着"高中版太阳花运动"造神运动的掀起,随着新学期的开学,反课纲微调的学生运动只会愈演愈烈。只有随着明年1月16日台湾选举的结束,反课纲运动才会偃旗息鼓。而台湾民众的民生福祉则已经淹没在了选举和民粹带来的台湾之乱中。