南昌市政府黄小华 南昌市教育局黄小华副局长一行莅临西湖区调研
3月8日上午,南昌市教育局副局长黄小华、南昌市教科所周卓涛所长,南昌市教科所初中教学研究室万智孺主任、物理教研员潘碧霞老师一行4人在西湖区教科体局陈木林局长、刘琍琍副局长及教育科、办公室、教科所、桃花学校、抚生路学校等有关同志陪同下来到南昌市广南学校,就西湖区贯彻落实全市教育工作会上南昌市教育局魏国华局长讲话精神和《南昌市教育局2012年工作要点》,以及初中教育发展情况进行调研。
在调研会上,区教科所万俊文副所长代表区教科体局作题为《深入学习、精心谋划、真抓实干》的工作汇报,从“围绕《南昌市教育局2012工作要点》,精心谋划西湖教育;围绕《南昌市“十二五”教育科研“五个十工程”》,做大做强教育科研、名师培养工程;围绕《南昌市中考总分低分率控制目标管理方案》,实施“提高优秀率、及格率,降低低分率”的“三率”战略。”三个方面阐述了西湖教育贯彻落实全市教育工作会上南昌市教育局魏国华局长讲话精神和《南昌市教育局2012年工作要点》,以及加快初中教育发展的情况和做法。
广南学校、抚生路学校、桃花学校的三位校长就学校办学特色、初中教育发展的做法和面临的困难作了发言。
区教科体局陈木林局长作重要讲话,他指出:学校校长一定要有教育科研课题,要带领广大教师做科研、高研究,提升学校品味;广大教师要更新理念、学习教学新文化、进行教学革新,使自己从教书匠向科研型教师转变;教育信息现代化建设要成为广大教师成长的强有力的后台支撑,同时指出今后三年要加强、加快培养名师团队。
南昌市教科所周卓涛所长,南昌市教科所初中教学研究室万智孺主任分别就我区的课题研究、教师培养、初中教学策略提出了建设性的意见。
最后,南昌市教育局黄小华副局长用“高起点、高定位、高标准”肯定了西湖教育,并要求在初中教育方面要加强班主任建设、进行深度质量分析,在教学中要培养学生良好的学习行为习惯;在“五个十工程”方面要正确理解文件的含义,采取积极姿态申报,并做好培养、跟踪、服务等工作;同时明确表态,为西湖初中教育发展牵线搭桥,将西湖初中与市属中学一一对接组成“手拉手学校”,进行深度学习与交流。
与会人员听完黄局长的讲话很受感动,并得到极大鼓舞,纷纷表示一定会克服困难,认真做好本职工作,使西湖初中教育更上一层楼。