泉州五中薛雯 在泉州五中就读是一种怎样的体验?
(结尾有彩蛋) 在校文科高二狗来答一记 先说来五中之前的印象吧,从小在泉州长大,身边也不乏有五中的学长学姐,从小耳闻目染,所以从小就对五中怀着敬畏之心,倾心已久,在读初中的时候尤其向往五中的自由学风,因为在实验的三年受了太多束缚。
来了五中的第一年就搬到了新校区,所以没有什么机会体验桂坛校区附近的美食,只有日复一日的食堂体验, 味(nan)道(yi)一(xia)般(yan),所以如果是个只顾着吃而全然不顾其他的吃货请出门左转,千万不要过隧道╮(╯▽╰)╭ 在五中读了一年半也算是对五中有了一些认识,怎么说呢有一些意外之喜也有一些失望吧,意外之喜就在于相较于小学初中阶段而言可以很明显地看到有太多优秀的同学在为自己的未来奋斗了,每次回到班级都可以看到许多人埋头苦读,或许知乎上的智商决定论并不属于他们,但是每每看到这样的坚持都会为之佩服,感觉过去的玩世不恭也因为太多这样的情景也磨去了不少。
五中的作业其实是不算多的,像我这种懒人天天不读书打打球看看猫都可以按时做完作业,但是如果真的有心向学的同学仅仅满足于这般自然不够,但一样可以在作业以外找到自己的一片天地,这里不累述。
晒晒五中的学霸猫(盗侵删) 五中的师资力量不说全国,在省内也绝对可算翘楚,我所遇到的诸位老师都可说是相当负责(请刘校长往我支付宝转账五毛不谢)记得在我高一时就选择放弃理科时,我的物理老师却还没有放弃我,坚持给不成器的我解答问题,虽然最后还是选择了文科,但还是十分感念老师的帮助。
所以说基本上只要是愿意主动学习,都可以得到解答,但是学生自身的努力程度还是要占大多数。没有人能够给你全面的辅导与支持。我见过有人下课放学都埋头苦读,也见过有人不学无术,浑浑噩噩 五中在社团方面还是给予相当大的自由空间了,在五中成立过自己的社团,自己组织活动,联谊,基本上学校在这方面不会有太多的干预,这点值得肯定。
每个人都可以找到自己兴趣的社团,但是有许多人都不会太愿意参与这类活动,或许是觉得浪费时间吧,但我觉得就像鲍勃迪伦说的,所有你 乐在其中的时间都不算挥霍。
学习并不是高中三年的全部,在参与课外活动的同时培养的组织,管理,沟通的能力其实在某种程度上比学习成绩更宝贵。
但是有时候真的觉得太多的五中学子意识不到这一点,略感可惜。 当然,有意外之喜也自然有所失望,五中在校风上自由二字早已名存实亡,各种奇葩制度也是层出不穷,监控器、监听器,无所不能叹为观止,有些举措固然值得叫好,但有些举措却非叫停不可。
有时看到贴吧上学长学姐在为了五中学子的每一分权利争取,再看到同龄人的沉默,未免不觉羞愧,看到有人说桂坛之后再无五中,但仍然发自内心希望有人能够扛起这面旗帜。
虽然没有亲自经历过洪立强老校长的五中时期,但是与学长学姐对比之下亦可见高低,鄙人愚见是,一校之根本在于学风,五中不缺踏实勤奋之风骨,却唯独缺少开拓进取之精神,所以我在五中看到的大多数学霸都只是在勤奋程度上令人叹为观止,但鲜有能在时政见解,学识博广,广泛涉猎上能让人佩服的学霸(王翊大学霸例外,简直不是人。
。。。),大概便是因为学风吧。或许这般踏实勤奋真的可以出得了状元,但是长远来看却未必不是扼杀了学生的天性。
晒晒学霸的日常说说→_→ 说真的,五中带给我的影响远比我过去任何一个年龄阶段所受到的影响大:它教会了我勤奋的重要性,我曾经以为天赋可以弥补一切;它也教会我对于未来的选择,在五中,我曾经以为永远也不会失去的却也最终失去了,我曾经以为永远不会得到的却也得到了。
在五中,我第一次有了对象牙塔的期待,我有了想要奋斗一生的理想,不是一个虚无缥缈的目标;我第一次有了对学习的追求,希望可以缩短与他人的差距。
私以为五中带给学生的,远远不止是光荣榜上的几个名字,远远不止是课本中的诗词歌赋,它是对于一个人三观的形成真的有太大的影响,你可以和与你有完全不同政见的同学畅谈,可以和志同道合的基友出行,可以在运动场上挥洒汗水,寻找生活的意义。
但最重要的是,它是每个人梦开始的地方,是你愿意全力捍卫荣誉的母校,是你不会后悔来到的学校,是你在年暮时仍然能够微笑着回忆起青涩年华的地方。 五中加油!大家加油!高三加油! 建造五中!
